三年级下册语文试题 暑期专项提升课外阅读老八篇12（含答案）部编版

人教部编版三年级语文暑期专项训练 现代文阅读老八篇 1． 课外阅读。 种一片树叶 冰心     埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的梦。     我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树!     于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。     我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……     长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事，我会为之自豪一辈子……     孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。     种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。 （1）从画线句子中你感受到了“我”（    ）的心理。 A.忐忑不安 B.认真严肃 C.紧张慌乱 （2）“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。 （3）种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。 （4）这篇短文的中心是________。 A.说明儿童内心的幼稚    B.表现童心的珍贵 C.展示童年生活的丰富多彩 2． 阅读小木屋。 金子 那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。 那一年的春（cūn chūn）天，村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子，拿着小铲子去南村（cūn chūn）挖野菜。 呀！这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装（zhuānɡ zuānɡ）满了野菜。小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑（tiāo tiǎo），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说，“我看肯定是金子！“于是她们急忙向村里跑去。 孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子，是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。 老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。” （1）找出文中括号里正确的读音。 （2）全文共________个自然段。 （3）短文主要写了________事。 （4）照样子，写词语。    黄澄澄  ________  ________  ________  ________ （5）读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？ 3． 阅读短文，并按要求作答。 冒  险     春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。     第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā  zhā）_______根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù  lòu）_______滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。     第二颗种子说：“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán  nàn）_______保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē  jié）_______果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 （1）给文中带点的字选择正确的读音。 （2）在横线上填上合适的词。 ________的泥土   ________的茎叶   ________的春天 （3）在文中找出下列词语的反义词。 脆弱________         危险________ （4）文中谁去冒险了？它为什么要冒险？ _______________________________________________________________________ （5）你喜欢哪一颗种子？为什么？