三年级语文下册试题 暑期专项提升课外阅读老八篇11（含答案）部编版

人教部编版三年级语文暑期专项训练 现代文阅读老八篇 1． 阅读短文，回答问题。               英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼_______（tóng   téng） 爱他,在他八岁上学后,还常常给他一些零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱攒(zǎn)起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些_______（新鲜   新奇）的手工制品。     一天,小牛顿_______（兴冲冲   气冲冲）地跑到外祖母面前说:“外祖母,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,木板中间钉着一根钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问“这是什么呀?”     太阳钟   太阳光把钉子的影子投到哪条线上就可以看出是什么时间   小牛顿一本正_______（zhèng  zhēng）经地说      “是谁教你做的呀?”     “是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。     牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。正因为这样,他发现了“万有引力”,还成功地取得了许多研究成果。 （1）给短文加一个合适的题目。 （2）从短文中找出下列词语的近义词。 骄傲—________    成就—________ （3）选择括号里恰当的词语或拼音。 （4）牛顿制作的太阳钟是什么样子的呢? _______________________________________________________________________ （5）牛顿的故事告诉我们什么道理？ _______________________________________________________________________ （6）给划线句子加上合适的标点。 （7）这篇文章主要讲了英国伟大的物理学家________小时候，通过自己________，制作出________的故事。 2． 边读边预测，然后回答问题。 小老鼠观海     一只小老鼠想到海边去看看。     “这条路太可怕了，随时都有可能遇到危险，千万去不得！”爸爸妈妈劝阻道。     但小老鼠已经下定决心。 （1）读到这里，我预测故事会这样发展：________     第二天，当天边刚刚出现第一道霞光时，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树上跳下来紧追不舍，一心想把他吃掉。幸亏旁边出现了一条窄窄的小路，他才逃出了险境，但他的尾巴却被猫咬掉了一小节。 （2）读到这里，我预测故事会这样发展：________     下午，小老鼠又遭到了苍鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋，他被追赶得迷了好几次路。一路上，他担惊受怕，疲惫极了。 （3）读到这里，我预测故事会这样发展：________     傍晚，小老鼠拖着沉重的脚步缓慢地爬上最后一座小山。忽然，辽阔的大海一下子展现在他的面前。一排排的海浪不时滚到海滩上。在晚霞的映照下，海面上闪耀着一道道灿烂的金光……     他尽情地欣赏着。     “啊！多美的景色呀！我多么希望爸爸妈妈能和我一起来观看一下这美丽的大海呀！”小老鼠感慨道。     晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海的上空。小老鼠惬意地坐在山顶上，沉浸在深深的安宁和退想之中。 （4）我一共进行了三次预测，对照作家的原文，我发现：________ （5）读了这则故事，我受到这样的启发：________ 3． 阅读下文，回答问题。 老鼠买鱼     一天，鼠倾巢出动，跑到大街上要把所有的鱼全买下来。     鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”     “虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。     鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。鱼价一下子抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。21·cn·jy·com     这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？”老鼠头领说：“笨蛋，________咱们不愁吃喝，________有老猫在，咱们就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈……”说着，老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。________老鼠把鱼买完了，________街上没有鱼卖。猫只好自认晦气。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。     不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我虽然赚了钱，却上了老鼠的当。” （1）按要求写词语。 近义词：高兴——_