部编版三年级暑期专项提升课外阅读老八篇7（含答案）

人教部编版三年级语文暑期专项训练 现代文阅读老八篇 1． 课外阅读。 小白鹅     我爱小白鹅！     我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。     小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。     小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！     小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！” （1）我爱小白鹅的原因是（    ）（多选） A.小白鹅非常漂亮。 B.小白鹅生气的样子很可爱。 C.小白鹅下的蛋很大。 D.小白鹅爱生气。 E.小白鹅戏水最有意思。 F.小白鹅爱吃、爱玩。 （2）第二自然先总写小白鹅的_______，然后一步一步地从_______、_______、_______、_______、_______、_______来具体地写。（   ） A.漂亮；嘴巴、额、眼睛、羽毛、翅膀、脚 B.漂亮；嘴巴、额、眼睛、羽毛、翅膀 C.漂亮；嘴巴、包、眼睛、翅膀、脚 （3）第二自然段写小白鹅的_______，第三自然段写小白鹅_______，第四自然段写小白鹅的_______，第五自然段写小白鹅_______。（   ） A.漂亮；怎样生气；生活习性；下的蛋很大 B.外形；生气时的样子；生活习性；下的蛋很大 C.外形；生气时的样子；生活习性；吃和玩 2． 阅读短文，回答问题。 时间即生命（节选）     最令人触目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的生命已经缩短了一分钟。时间即生命。时间即生命。没有人不______他的生命，但很少有人______他的时间。     我自己就是一个浪费了很多时间的人。我不打麻将，不长时间看电视，也不串门子闲聊天。有人问我：“那么你大部分时间都做了些什么呢？”     我痛自反省，发现我的时间大部分都浪费了。例如，我翻译莎士比亚的著作，本来计划于课余之暇每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。再例如，我年过三十才知道读书的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。我出国留学的时候，父亲买了—套同文石印的前四史，塞满了我行李一半的空间，我在外国混了几年之后又把它们原封地带回来了，现在我要读的书太多，深感时间有限。     如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么知识，充实自己，帮助别人,使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。 （1）填入横线上的词语最恰当的一组（       ） A.珍惜 爱护 B.爱惜 珍视 C.爱惜 爱护 D.珍惜 珍视 （2）作者认为最触目惊心的一件事情，是每当看着________时，都能感觉到________。因为作者深感________的宝贵。 （3）作者列举了哪两个例子来说明自己浪费了时间？（用自己的话概括） ①_______________________________________________________________ ②_______________________________________________________________ （4）作者在文中给我们以怎样的启示？ _______________________________________________________________ 3． 阅读短文，回答问题。 _____________     有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我立下雄心壮志，订好学习计划，两年内我要成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（感动 激动）吧，小井蛙的肚皮胀（的 地 得）一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一番事业呢！     画眉鸟说：“