第三单元 走向未来的少年 思维导图 2020-2021学年人教部编版道德与法治九年级下册

九下第三单元⾛向未来的少年 少年的担当 ⾛向世界⼤舞台 多彩世界中的我 我们如何⾛向⼴阔的世界 家，校，社会，世界 形式多样 交往中探索 ⾛向世界的收获 我为世界添光彩 为什么 同呼吸共命运 影响世界 怎么做 普通事做起 提升素养—如何提升 少年当⾃强 少年强中国强 为什么少年当⾃强 个⼈与国家命运息息相关 ⻘年强则国强—新时代⻘少年的责任 中国梦需要⻘少年接续奋⽃ ⻘少年的品格影响国家未来 ⻘少年应具有怎样的情怀与抱负 爱国情怀 为祖国做好准备 传承，弘扬 世界眼光 了解，关注⼈类 忧患意识 尊重差异 我的毕业季 学⽆⽌境 积极⾯对当下的学习 压⼒ 原因 表现 认识和态度 如何⾯对当下的学习 ⼼态 坦然⾯对压⼒ 让学习成为⼀种⽣活⽅式—为什么 在实践中学习 为什么 实践出真知 提升⾃⼰ ⻓期过程 怎么做 主动服务社会 重视实践 树⽴终身学习的理念 为什么？ ⽅法，⽅法与技能 研学旅⾏的意义，相关链接 多彩的职业 职业准备 为什么要做好职业准备？ 多样选择提⾼要求 为社会贡献实现⼈⽣价值 国家⺠族需要 机会和挑战 如何做好职业选择 兴趣爱好 个性特⻓ 能⼒经验 国家社会需要 顺应时代变化 敬业精神 内涵 为什么？ 岗位要求，法律规范，道德要求 才能投⼊，才能实现⼈⽣价值 怎样培养？ 增⻓知识，培养能⼒，珍惜⼤好年华 正确对待职业与兴趣的关系—如何正确对待？ 热爱本职⼯作 从这⾥出发 回望成⻓ 收获的季节 初中三年的收获 如何正确认识⾃⼰成为强者？（结合七上） 认识战胜⾃⼰，勇敢⾯对，奋⼒前⾏ 学会反思 挖掘潜能⾃我超越 和正确认识过程和结果的关系 结束与开始 为什么要慎重选择？ 如何慎重选择？ 珍惜当下，⽴⾜现实 理性分析 系好⼈⽣的第⼀粒扣⼦ 学会合理选择—⽅法与技能 毕业后怎样⾯对升学和就业的选择？ ⾛向未来 畅想未来 ⽬的 要求 开阔的视野 激发兴趣 憧憬，⾏动 ⾃⼰，国家和⺠族，⼈类 踏上新征程 时代为我们成⻓提供的条件 社会条件 空间条件试题研究P121 新时代我们应如何成就⾃⼰？ 抓住机遇迎接挑战 树⽴远⼤理想 珍惜 $