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答案详解详析 4.B【考点精讲】由题知,两电阻串联,根据串联 原是 电路电流规律知,通过R1、R2的电流相同,均为 0.5A,CD错误;由欧姆定律知,电阻R2两端电 压U2=R2=0.5A×49=2V,A错误,B正 考点测评3电流的大小与哪些因素有关 确。故选B 导体两端电压20 2.D3.C 4.(1)电压表(2)变大 第十五章考点梳理+诊断式测评(二) (3) 考点测评1“伏安法”测电阻 0.48 1. R 40 0.24 3.B【考点精讲】由题知,电流表电阻可忽略不计, 0.16 考虑电压表本身的电阻,电路相当于电压表与R 0.08 并联,此时电流表测量干路电流,由并联电路电 流规律知,电流表的测量值大于通过R的实际 0.40.81.21.62.02.42.8 电流,根据R=可得,电阻的测量值偏小。故 (5)电阻导体两端电压成正比 (1)右 (2)0.1612.5 (3)电流 L AUT 考点精讲】由于电路中选用的电源是两节干电 (3)A 池,所以电源电压不超过3V,故电压表量程应 (4)②更换不同阻值的定值电阻移动滑动变阻 选用0~3V;电压表测量用电器两端电压时,应并 器的滑片P,使电压表的示数仍为U,读取电流 联在用电器两端。所连电路见答案。 表示数 5)1.5 (3)1.000.20 考点测评4欧姆定律 (4)8 考点测评2电阻的串联和并联 2.2020【考点精讲】根据欧姆定律可得,电阻 20:当开关断开时,因为 0.3A 3.3:22.42:3【考点精讲】当两个定值电 导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等 阻串联接人电路时,因为串联电路电流处处相 因素有关,与导体两端电压、通过导体的电流无 等,故根据U=R可得,两电阻两端的电压之比 关,所以该电阻的阻值仍为209。 U1:U2=(l1):(R2)=R1:R2=69:4=3:2 0小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大 小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。 物理九午级全一册HK 小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。 考点梳理+诊断式测评( 你赞同 (选填“小明”“小红”或“小亮”)的观点 案详解见P9 (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟电阻丝 (选填“A”“B”“C”或“D”)的两端相连,闭合开关,记 考点测评1电阻 下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小 (3)依次把M、N跟电阻丝A、B两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的 点拨:物理学中,电阻表示导体对电流的阻碍作用。导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的 大小,可探究电阻跟 的关系,其结论是 材料、长度和横截面积等因素有关,与导体两端电压和通过导体的电流无关 1.通过学习物理概念,我们可以更准确地描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电流的 (4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想 用,我们学习了电阻的概念;日常生活中,人的双手间(千燥)的电阻为10009-50009,如小明双手间的 选填“一”“二”或“三”)的实验验证。 (5)除转换法外,该实验主要用到的物理研究方法是 下列三个实验中没有用到此方 电阻为40009= 刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、小灯泡L、蓄电池、开 法的是 (填序号) 关S、酒精灯、火柴、导线若干。连接的电路如图所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的酒 A.探究影响压力作用效果的因素实验 精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗,此时通过小灯泡L的电流变 B.探究平面镜成像的特点实验 实验说明了电阻跟 有关。 C.探究影响滑动摩擦力大小的因素实验 考点测评2变阻器 1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的电阻丝的 来改变电阻的。实验室里某 滑动变阻器的铭牌上标有“5091A”字样,它表示该变阻器的电阻变化范围是 1A表示 2.如图所示,电阻箱的阻值范围是 此时电阻箱的阻值为 3.(2020苏州期末)央视《是真的吗》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖 3.(2020石家庄期末)滑动变阻器现有以下四种接法,当滑动变阻器的滑片向右端滑动时, 锡纸,中间剪掉一些(如图乙),将锡纸条带锡面的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现 变阻器接入电路阻值变小的是 锡纸条开始冒烟、着火(如图甲)。已知锡纸条上ω、bc、cd段长度相等,则 段的电阻最大,因为材 第2题图 料和长度相同时 越小,电阻越大。 4.关于导体的电阻,下列说法中正确的是() A.只有① B.只有②(③ C