广东省汕头市潮阳区2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题

潮阳区2020-2021学年度第一学期高二级教学质量监测试卷 生 物 本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名和座位号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，回答非选择题时，用黑色签字笔将答案写在答题卡上各题的答题区域。在试卷上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题（基础题）：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1. 下表为某成年人体检表上的五项血常规指标，下列叙述不正确的是（ ） 项目 名称 红细胞计数 （×1012/L） 血红蛋白 （g/L） 甘油三脂 （mmol/L） 葡萄糖 （mmol/L） 甲状腺激素 （nmol/L） 检查 结果 3.2 100.78 4.21 8.48 201.31 参考值 4.09～5.74 131～172 0.48～1.88 3.6～6.1 50～160 A.表中五项指标都是人体内环境的成分 B.此人的饮食需注意补充铁元素 C.此人不一定是糖尿病患者 D.此人可能有体温较高、兴奋、多汗、易怒、心率增快等症状 2. 如图是肌萎缩侧索硬化症（ALS，一种神经系统疾病）患者病变部 位的相关生理过程（用图中数字表示）。下列相关叙述不正确是（ ） A.图示表明，NMDA除了能与谷氨酸结合，还可以作为Na+的载体 B.据图可推测谷氨酸可以使突触后膜膜外变为负电位 C.图中③过程释放的谷氨酸通过主动运输到达突触后膜 D.据图可知，谷氨酸与突触后膜上的特异性受体结合后被重吸收 3．人在饥饿时或遇到寒冷刺激，机体会进行一系列稳态调节活动。下列叙述正确的是（ ） A．参与这一系列稳态调节的只有下丘脑、甲状腺、胰岛，属于体液调节 B．饥饿时胰高血糖素使血糖升高属于体液调节，肾上腺素使血糖升高属于神经调节 C．寒冷直接刺激下丘脑体温调节中枢，引起了立毛肌收缩，会出现全身颤抖 D．为了减少散热，皮肤毛细血管收缩，血流量减少，人体会表现出面色苍白 4．下图为人体内血糖的来源和去向示意图，相关叙述正确的是（ ） A．胰高血糖素主要通过促进①、②、③过程，抑制④、⑤、⑥过程来使血糖升高 B．胰岛素主要通过抑制②、③过程，促进④、⑤、⑥过程来使血糖降低 C．一般情况下，X为肝糖原，Y为肌糖原 D．⑥中的某些氨基酸包括8种必需氨基酸 5．下图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④⑤分别代表相关激素，下列说法正确的是（ ） A．①是促甲状腺激素，③是甲状腺激素，能抑制下丘脑和垂体产生①和② B．机体失水过多时，垂体合成并释放④来促进肾小管和集合管对水的重吸收 C．受惊吓时，下丘脑调节肾上腺髓质分泌⑤肾上腺素属于神经调节 D．由图可知，垂体是内分泌腺活动调节的枢纽 6．艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高。艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。下列有关艾滋病的说法，不正确的是：（ ） A．HIV浓度上升，会破坏更多的T细胞，使T细胞数目下降，从而导致人体免疫能力丧失 B．人体免疫能力丧失，不能抵抗疾病的侵袭，进而使人死亡 C．据图分析，艾滋病患者如不进行治疗，大约能生存9年 D．由图中曲线可以看出，T细胞的多少与 HIV浓度之间都成反比例关系 7．某些种类的糖尿病是由自身的一些抗体导致的，病理如下图所示，下列叙述不正确的是(　　) A．图示中浆细胞不一定来自于B细胞的增殖分化 B．在血糖调节的神经调节中，传出神经末梢及 其支配的胰岛B细胞属于效应器 C．由自身抗体导致的疾病属于自身免疫病 D．Y1、Y2、Y3导致的糖尿病中，①②不可以通过 注射胰岛素来缓解而③可以 8. 植物生长发育、开花结果等过程都离不开植物激素的调节。植物激素主要有生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等，其中存在拮抗作用的两种激素是（ ） A. 生长素和细胞分裂素 B. 生长素和赤霉素 C. 细胞分裂素和脱落酸 D. 乙烯和脱落酸 9.图1表示芽的生长与生长素浓度的关系，图2表示幼苗横放时，根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述正确的是（ ） A．图1中A点可表示具有顶芽的植株侧芽部位的生长状况，B点可表示顶芽的生长状况 B．图2中C、D点的作用效果体现了生长素作用的两重性 C．图2中E点可表示根远地侧生