专题1 第3讲 题型2 主观题-2022新高考语文【导学教程】新编大一轮总复习（统编版）课件PPT

第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 专题一 现代文阅读Ⅰ 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 第三讲　考点突破——突破重点题型，提升解题能力 题型二　主观题 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 4.psd 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 考查角度一　分析论证特点 对论述类文本特点的考查不仅有客观题，也有主观题。主观题要求分析材料论证方面的特点，考生既要对文本材料信息进行有效的筛选和提炼，还要辨明论点、论证思路结构、论证方法等，这道题更具有深度，综合性更强，更加凸显了整体阅读分析把握文本的能力。 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 [解题建模]——明确思路，学怎么答 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 [随学即练]——实战演练，练怎么答 1．阅读下面的文字，完成下面的题目。 从根本上说，现实主义的本质与文艺创作的本质是一致的，那就是将创作的对象和接受的对象指向“人”。但这里的“人”绝非抽象之人，而是具有时代性、现实性的“人”。现实主义文艺创作的任务就在于，艺术地再现现实生活中人的物质生产和精神生产活动，呈现能够“直抵人心”的、具有鲜明现实或历史时代印记的生活。经典现实主义作家巴尔扎克、狄更斯、托尔斯泰、曹雪芹、鲁迅、老舍、曹禺的作品以及中国当代的《白鹿原》《平凡的世界》《尘埃落定》等作品都是如此。 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 “以人民为中心”的现实主义创作，其至高境界是创造史诗般的作品。古今中外彪炳千秋的现实主义文艺经典大多具有史诗气质。从广义上说，“史诗就是一个民族的‘传奇故事’”。黑格尔说过，“每一个伟大的民族都有这样绝对原始的书，来表现全民族的原始精神”。这就表明，史诗的含义与宏大历史叙事、民族叙事或国家叙事紧密相连。史诗也可以被视为一种严格遵循现实主义创作传统的文学风格和文学精神。 如果从现实来讲，处于伟大复兴征程之中的当下中国色彩斑斓、精彩纷呈，具有“史诗”气象的现实，有着文艺工作者“取之不尽、用之不竭”的写作源泉。从书写的对象到书写的情境与基础，中国文艺已经具备了“新史诗”创作的基本条件，书写“新史诗”的雄心和责任也正在传递给每一个有远见、有抱负的文艺工作者。 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 恪守历史与现实的客观性和真实性，是“新史诗”创作的基本内核，即尽可能地去还原历史原态和价值，去呈现将要变成历史的现实，在当下，以“不矫饰、不虚美、不隐恶”的现实主义精神观照描绘现实与历史，显得十分重要而紧迫，它直接关系到“史诗般”的现实能否得到准确的书写，“新史诗”能否真正经受时间的检验。 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 如果从更为远阔的境界上讲，以现实主义精神创造当代中国文艺的“新史诗”，重点关注的自然是具有当代性、地域性和民族性的中国现实，但也需要关注全球人类一般形态的现实生活，并给予其体验、审视和反思。这样，或许就会使这种书写既具中国视野与中国情感的专注性，又有聚焦人类命运共同体的多元性和广泛性，在最大广度、深度和力度上宣示中国文艺“新史诗”的民族风格和世界意义。 (摘编自王晖《以现实主义精神创造中国新史诗》) 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 上面的材料在论证上有哪些特点？请简要说明。 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 第一部分 现代文阅读 梳理考点题型 高考总复习•语文 演练精选好题 知能达标训练 解析　解答本题，可以从论证前提、论证角度、论证方法、论证结构等角度思考。材料一中的“如果从现实来讲”和“如果从更为远阔的境界上讲”，表明材料是从这两个角度展开论证的。从论证方法来看，第一段结尾提到的许多作品属于举例论证，材料中多次引用他处的材料，这属于引用论证。从论证结构来看，前两段是总论，后面两个并列的角度属于分论，整体是总分结构。 第一部分