第一单元 第一节 第2课时 太阳-2021-2022学年新教材高中地理必修第一册【创新教程】五维课堂同步教师用书（鲁教版）

第2课时　太阳 课标要求 素养目标 运用资料，说明太阳对地球的影响 1.区域认知：结合示意图，描述太阳大气层的结构和主要的活动现象 2．综合思维：运用图像、视频等资料，说明太阳辐射的分布及对地球的重要意义。运用示意图，学会分析影响太阳辐射的因素，归纳太阳辐射的时空分布规律 3．人地协调观：查阅相关资料，举例说出太阳活动对地球的影响 一、太阳辐射 1．太阳系 (1)太阳系中心天体是　太阳　。 (2)图中按离太阳由近及远的顺序依次是：a　水星　、b金星、c　地球　、d火星、e　木星　、f土星、g　天王星　、h　海王星　。 (3)小行星带位置：d　火星　和e　木星　轨道之间。 2．太阳辐射 (1)能量来源：核心物质的　核聚变　反应。 (2)对地球的影响 ①直接为地表提供光能和热能，维持地表温度，为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量。 ②地质历史时期形成的煤炭和石油，其能量不是来自太阳辐射。 ③太阳能是一种可再生的常规能源。 [凝思] 人们常常说“太阳照常升起”，那么太阳会衰老吗？我们为什么一般不担心它是否会衰老？ [提示]　会衰老，因为太阳的能量来源于内部的核聚变，核聚变导致元素不断减少。以目前核聚变的速率来看，太阳正处于稳定的壮年期，所以我们一般不担心它是否会衰老。 二、太阳活动 1．太阳大气层的结构：A　日冕　层、B色球层和C　光球　层。 2．太阳活动的类型 类型 位置 形态 周期 　黑子　 光球层 暗黑斑点 约为　11　年 耀斑 　色球　层 局部区域突然增亮 3.太阳活动对地球的影响 (1)导致　电离层　的扰动，影响　无线电短波　通信。 (2)影响地球磁场，产生“　磁暴　”现象。 (3)对地球上天气、气候也会产生一定的影响。 [凝思] 人们不断加强对太阳活动进行观测和研究的目的是什么？ [提示]　掌握太阳活动的规律，可以提前预警，降低因太阳活动而造成的损失。 　　　　 太阳辐射及其对地球的影响 ◆[情境探究] 材料一　“蜀犬吠日”出自唐·柳宗元《答韦中立论师道书》“屈子赋曰：‘邑犬群吠，吠所怪也。’仆往闻庸、蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠。”意思是说屈原曾经作赋说：“邑犬之群吠兮，吠所怪也。”我过去听说庸和蜀地以南的地区，经常下雨，很少见到太阳，太阳一出来，狗便狂叫不止。 材料二　素有“日光城”之称的拉萨是西藏自治区首府，藏语意为“圣地”。拉萨位于雅鲁藏布江支流拉萨河中游北岸，海拔3 657米。这里属高原干旱气候区，特点是气温偏低，降水较少，空气稀薄，日照时间长达3 000小时以上。 结合材料探究： (1)(区域认知)结合材料说出“蜀之南，恒雨少日”的原因。 (2)(综合思维)四川盆地是我国年太阳辐射总量较低的区域，这一现象形成的主要原因是什么？ (3)(地理实践力)我们到拉萨旅游，会发现市区的路灯多为太阳能路灯，其主要的原因是什么？ [提示]　(1)四川盆地空气潮湿，天空多云；四周群山环绕，中间平原的水汽不易散开。 (2)四川盆地受西南季风的影响，降水量大，阴雨天较多，故年太阳辐射总量较低。 (3)拉萨所在地区降水少、晴天多，太阳能资源丰富。 ◆[感悟提升] 1．影响太阳辐射的因素——“五看”分析法 一看纬度高低：纬度低，太阳高度大，太阳辐射强；反之，纬度高，太阳辐射弱。 二看天气：天气晴朗，阴天少，日照时间长，太阳辐射多；反之，天气阴沉，太阳辐射少。 三看大气透明度：大气透明度好，尘埃杂质少，太阳辐射强；反之，透明度差，太阳辐射弱。 四看日照时长：日照时间长，获得太阳辐射多，日照时间短，获得太阳辐射少；夏半年，高纬地区白昼时间长，从而可以弥补因太阳高度低而损失的能量。 五看地势：地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小，日照强度大，太阳辐射强；反之，太阳辐射弱。 ★[方法技巧]　三个关键词理解太阳辐射 (1)巨大：太阳辐射只有二十二亿分之一到达地球，但是对于地球和人类的影响却是不可估量的。 (2)稳定：以目前核聚变的速率来看，太阳正处于稳定的壮年期。 (3)源源不断：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射能量，故是全天候的，无间断的。 2．太阳辐射对地球的影响 太阳辐射对地球的影响主要表现在以下两个方面：一是对地球环境的形成和变化的影响；二是太阳辐射能是人类生产、生活的重要能量来源。 (1)影响地理环境 作用 表现 万物生长靠太阳 为地球提供了光、热资源，维持着地表温度 水循环、大气运动的动力 是地球上的水、大气运动和生命活动的主要动力 (2)影响人类活动 作用 表现 工业燃料的源泉 煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定并积累下来的太阳能 生产、生活用能的源泉 日常生活和生产中所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源