内容正文:
逻辑脉络:我国政府是为人民服务的政府,这是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的→我国政府是国家行政机关,是人民代表大会的执行机关→我国政府履行广泛职能,对经济文化活动进行管理(包括正常宗教活动),并通过对外职能,捍卫人民的根本利益。
知识结构:第三课,主要讲人民要处理好与政府的关系,必须先了解政府的性质和职能,感受政府履行职能的程度与我们生活息息相关,才能理解政府、相信政府、寻求政府的帮助,进而支持政府的工作。同时,也要对政府履行职责提出要求,即需要政府坚持对人民负责的原则。只有这样,才能培养我们的公民意识和政治素养。第四课,主要讲政府要处理好与人民的关系,必须做到依法行使权力,接受人民的监督,行使权力要反映人民的利益和愿望。只有这样,才能体现我国政府是为人民服务的政府,才能树立起政府的权威。
素养要求:
政治认同:体验政府面对困难和挑战所作出的果断决策,体验政府对人民所作出的承诺,相信我国政府是为人民服务的政府。
科学精神:培养现代公民意识,关注我国政府的表现,参与评价政府,积极寻求政府的帮助。
公共参与:认识人民监督政府是民主政治的重要标志,培养行使民主监督权利的政治素养和公民意识。
第一框 政府:国家行政机关
学 习 任 务
核 心 素 养
1.描述与分类:政府与国家权力机关的关系;政府的性质与职能。
2.解释与论证:我国政府是人民的政府。
3.预测与选择:支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
4.辨析与评价:评价政府工作的效果。
1.政治认同:认同我国政府是人民的政府。
2.科学精神:知道什么情况下寻求政府的帮助,更好地发挥政府的作用。
3.法治意识:明确政府要在法治轨道上开展工作。
4.公共参与:正确处理公民与政府的关系,提高政治素养。
一、政府的职能
1.我国政府的职能
(1)保障人民民主和维护国家长治久安。
(2)组织社会主义经济建设,主要是进行宏观调控、市场监管,以促进经济社会发展,提高生产力水平和人民生活水平。
[判一判] 政府行使管理经济的职能,表明政府可以直接干预企业活动。
(×)
(3)组织社会主义文化建设。
(4)加强社会建设。
(5)推进生态文明建设。
2.建设服务型政府
(1)要求:各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展工作。
(2)原因:政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。
(3)措施:深化机构改革和行政体制改革,转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。
二、便民利民的政府
1.政府的作用
(1)人们的社会生活受到政府的管理。
(2)人们又享受着政府提供的服务。
[判一判] 我们的政府是人民的政府,其作用概括起来就是对社会成员进行管理。
(×)
2.正确处理公民与政府的关系
(1)要求:了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
(2)意义:是我们的公民意识强和政治素养高的体现。
我国政府的职能及其特点
[创设情景]
2019年12月26日,北京市政府举行2020年拟办重要民生实事初选项目网上投票活动,最终确定的重要民生项目包括优化基本公共服务方面5件、改善群众居住条件方面4件、提升生活便利性方面4件、方便市民出行方面5件、营造宜居环境方面3件、丰富文体生活方面4件、保障公共安全方面4件、提高社会保障水平方面2件。
[探究任务]
1.(描述与分类·政治认同)北京市政府举行2020年重要民生实事初选项目网上投票活动的政治学依据是什么?
提示:①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,我国政府是人民的政府。北京市政府举行“2020年重要民生实事初选项目网上投票活动”体现了我国的国家性质和政府的性质。②管理和服务是政府的职能,市政府为民办实事是履行职能的表现。
2.(预测与选择·科学精神)各方面民生实事项目涉及政府的哪些职能?
提示:优化基本公共服务、改善居住条件、提升生活便利性、方便市民出行、提高社会保障水平主要涉及政府加强社会建设职能;营造宜居环境主要涉及政府推进生态文明建设职能;丰富文体活动主要涉及文化建设职能;保障公共安全主要涉及保障人民民主和维护国家长治久安职能。
[探究总结]
1.我国政府的五种基本职能
主要职能
具体内容
原因、目的
举例
保障人民
民主和维
护国家长
治久安
①保卫国家的独立与主权。②保护公民的生命安全及各种合法权益。③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯。④保障人民民主,协调人民内部矛盾,依法打击违法犯罪活动。维护社会治安和社会秩序等
原因:这是由我国人民民主专政的国家性质决定的。
目的:维护国家政治统治和社会稳定,巩固人民民主专政的国家政权
中国海监船、渔政船在我