第3单元 第3课 促进民族大融合-2021-2022学年高中历史选修1【名师导航】同步Word教参(人教版)

第3课　促进民族大融合 学 习 目 标 重 点 难 点 1．掌握孝文帝改革对经济发展的影响。 2．理解孝文帝改革在北魏政权封建化进程中的作用。 3．认识孝文帝改革对民族融合和国家统一的历史意义。 1.重点：孝文帝改革对政治和经济的推动作用。 2．难点：孝文帝改革与民族融合之间的辩证关系。 一、经济的复苏和繁荣 1．农牧业的发展 (1)农业生产工具的改进，耕作技术的提高。 (2)重视兴修水利，荒地得到更多的开垦，粮食产量提高。 (3)适应城市生活需要的经济作物的种植也发展起来。 (4)畜牧业的发展。 2．手工业的成就 (1)丝织业发展达到魏晋以来的最高水平。 (2)制瓷业的发展对唐宋时期北方瓷业的繁盛，有直接影响。 3．商业的活跃 (1)洛阳大市场的繁荣。 (2)重新铸造铜钱，货币交易代替实物交易。 (3)对外贸易有长足发展。 [课中思考]　阅读教材P41“学思之窗”，思考：北魏的贵族大都经商的事实，说明了什么问题？ 【提示】　北魏商业繁荣，商品经济发展迅速，鲜卑族逐渐封建化。 二、政权封建化的加速 1．内容 措施 表现 尊儒崇经，兴办学校 孝文帝在洛阳建立孔子庙，亲自祭拜；下诏兴办太学，广招生员，教授儒家经典 恢复汉族礼乐制度 孝文帝亲自制定各种礼仪制度，废置鲜卑族的祭祀礼仪，改用汉族的祭祀礼仪，要求臣民按礼仪规范自己的行为方式 采纳汉族封建统治制度 模仿汉族官制，将北魏官制定为九品；修订律令，废除一些落后的残酷刑律，适应中原地区的法律需要 2.影响 加速了北魏政权的封建化进程，对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响。 封建化不只包括农业化过程 封建化就是鲜卑族奴隶制统治模式向汉族封建制统治模式的转化。主要指政治制度、生产方式、生活习俗、文化等方面的汉化，其中生产方式的汉化又是农业化的过程。所以北魏孝文帝改革从社会发展的角度来看，促进了北方各少数民族的封建化；从社会经济的角度来看，促进了北方各少数民族的农业化；从民族关系的角度来看，促进了北方各少数民族的汉化。 三、民族的交流与融合 1．表现 (1)生活习惯的汉化 ①鲜卑族经济生活的变化。 ②鲜卑族的阶级成分的变化。 ③风俗习惯也发生变化。 (2)鲜卑族优秀文化的融入 ①鲜卑族畜牧生产经验的融入。 ②服饰与风度的融入。 2．影响 (1)缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。 (2)促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。 北魏孝文帝改革与民族融合的关系 　全面认识北魏孝文帝改革 [史料一]　北魏迁都后“洛阳大市，周围百里”，“青槐荫陌，绿树垂庭，天下难得之货咸悉在焉”。“葱岭以西至于大秦，百国千城，莫不欢附；商胡贩客，日奔塞下。……是以附化之民万有余家”。 ——《洛阳伽蓝记》 (1)根据史料一概括北魏孝文帝改革之后的社会情况，并结合所学知识分析这种情况出现的原因。 【答案提示】　社会情况：社会经济发展，都市繁华；民族融合；各民族间经济文化交流加强。 原因：迁都洛阳，洛阳成为政治、经济中心；实行汉制与移风易俗等改革措施；各地商人往来的促进作用。 [问题剖析]　史料一可以句号为界分为三层，第一层提取关键信息“洛阳大市”“天下难得之货咸悉在焉”从城市的角度分析；第二层提取“百国千城”“商胡贩客”从商业的角度概括；第三层提取“附化之民万有余家”从民族融合的角度入手。 [史料二]　李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 ——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 (2)根据史料二分析北魏孝文帝改革的进步作用。 【答案提示】　促进了民族融合，为中华民族注入了新的活力，丰富了中华民族的内容，为唐朝大一统和文化高度繁荣(或为重新走向国家统一)奠定了基础。 [问题剖析]　注意关键信息“李唐”可联系唐朝；根据“取塞外……注入中原文化……”可联系民族融合；根据“别创空间之世局”可联系孝文帝改革对后世的影响。 全面认识北魏孝文帝改革 (1)特点 ①是少数民族统治者自上而下推行的，措施全面、影响深远的封建化改革。 ②分前后两个阶段进行，前期改革是在冯太后的主持下进行，重点是建立各种新制度。后期改革是孝文帝亲自主持的，重点是改革鲜卑族原有的风俗习惯，采纳汉族的典章制度和生活方式。 (2)作用 ①促进了北魏社会经济的繁荣和文化发展。 ②接受了汉族的先进制度与文化，加速了北魏政权的封建化。 ③促进了民族大融合，为结束长期分裂重新走向统一奠定了基础。 (3)成功原因 ①顺应历史发展的潮流，这是改革成功的根本原因。 ②内容全面，措施得当。 ③冯太后的支持和孝文帝本人以身作则、信心坚定。 ④民族融合趋势的推动。 (4)认识 ①先进必然战胜落后。 ②改革必须符合历史潮流、顺应民意。 ③