内容正文:
11 师 说
一、读准字音
(1)句读(dòu)
(2)近谀(yú)
(3)经传(zhuàn)
(4)郯子(tán)
(5)苌弘(cháng)
(6)老聃(dān)
(7)子蟠(pán)
(8)贻之(yí)
二、辨识通假
(1)师者,所以传道受业解惑也
(“受”通“授”,传授)
(2)或师焉,或不焉
(“不”通“否”)
三、一词多义
(1)师
(2)道
(3)而
(4)其
四、词类活用
(1)吾师道也
(名词用作动词,学习)
(2)吾从而师之
(名词的意动用法,以……为师)
(3)而耻学于师
(形容词的意动用法,以……为耻)
(4)孔子师郯子
(名词的意动用法,以……为师)
(5)其下圣人也亦远矣
(名词用作动词,低于)
(6)小学而大遗
(形容词用作名词,小的方面;大的方面)
(7)吾未见其明也
(形容词用作名词,聪明的地方)
(8)惑而不从师
(形容词用作动词,遇到疑难问题)
(9)是故圣益圣,愚益愚
(形容词用作名词,圣明的人;愚昧的人)
(10)授之书而习其句读者
(动词的使动用法,使……学习)
五、古今异义
(1)古之学者必有师
古义:____________________________________________________________
今义:____________________________________________________________
(2)师者,所以传道受业解惑也
古义:____________________________________________________________
今义:____________________________________________________________
(3)吾从而师之
古义:____________________________________________________________
今义:____________________________________________________________
(4)是故弟子不必不如师
古义:____________________________________________________________
今义:____________________________________________________________
(5)年十七,好古文
古义:____________________________________________________________
今义:____________________________________________________________
(6)今之众人
古义:____________________________________________________________
今义:____________________________________________________________
(7)小学而大遗
古义:____________________________________________________________
今义:____________________________________________________________
[答案] (1)古义:求学的人。今义:在学术上有所成就的人。(2)古义:用来……的。今义:表示因果关系的连词。(3)古义:跟随并且。今义:表目的或结果,是连词。(4)古义:不一定。今义:表示事理上或情理上不需要。(5)古义:秦汉的散文。今义:五四以前的文言文的统称。(6)古义:一般人。今义:大家;许多人。(7)古义:小的方面学习。今义:对儿童、少年实施初等教育的学校,给儿童、少年以全面的基础教育;指研究文字、训诂、音韵的学问(古时小学先教六书,所以有这个名称)。
六、文言句式
(1)师者,所以传道受业解惑也。
( )
译文:____________________________________________________________
(2)而耻学于师。
( )
译文:____________________________________________________________
(3)夫庸知其年之先后生于吾乎?
( )
译文:____________________________________________________________
(4)句读之不知,惑之不解。
( )
译文:_______________________