内容正文:
[A基础练]
1.(多选题)下列命题是全称量词命题的是( )
A.中国公民都有受教育的权利
B.每一个中学生都要接受爱国主义教育
C.有人既能写小说,也能搞发明创造
D.任何一个数除0,都等于0
答案:ABD
2.下列说法正确的个数是( )
①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题;
②命题“任意x∈R,x2+2<0”是全称量词命题;
③命题“存在x∈R,x2+4x+4≤0”是存在量词命题.
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:只有②③正确.
答案:C
3.下列命题既是全称量词命题又是真命题的是( )
A.每个二次函数的图象与x轴都有两个不同的交点
B.对任意非正数c,若a≤b+c,则a≤b
C.存在一个菱形不是平行四边形
D.存在一个实数x,使不等式x2-3x+7<0成立
解析:对于A,是全称量词命题,但是假命题,故A错误;对于B,是全称量词命题,是真命题,故B正确;对于C,是存在量词命题,是假命题,故C错误;对于D,是存在量词命题,是假命题,故D错误.
答案:B
4.下列存在量词命题中,真命题的个数是( )
①∃x∈R,x2<0;
②至少有—个整数,它既不是2的倍数,也不是3的倍数;
③∃x∈R,2x≥1.
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:显然①是假命题;②是真命题,如±1,±5;③是真命题,只需满足x≥0.
答案:C
5.下列命题中全称量词命题的个数是( )
(1)所有菱形的四条边都相等;
(2)π是无理数;
(3)负数的平方都是正数;
(4)若对∀x∈R,则x2+2x+1>0.
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:(1)中含有全称量词“所有”,所以是全称量词命题;(2)中π是一个特例,故不是全称量词命题;(3)中省略了全称量词“任意一个”,所以是全称量词命题;(4)中含有全称量词符号“∀”,所以是全称量词命题.
答案:D
6.下列命题中全称量词命题有________,存在量词命题有________.
(1)梯形的对角线相等;
(2)有的四边形既是矩形又是菱形;
(3)负数的绝对值是正数;
(4)存在一个四边形有外接圆.
解析:命题(1)省略了“所有”,完整的表述应为“所有梯形的对角线都相等”,很显然为全称量词命题;命题(2)为存在量词命题;命题(3)的意思是“所有负数的绝对值都是正数”,故为全称量词命题;命题(4)为存在量词命题.
答案:(1)(3) (2)(4)
7.对于下列命题:
(1)存在一个实数a,方程x2-2ax-1=0只有一个根;
(2)存在x,y都是偶数,使x+y=xy;
(3)∃a∈R,A={x|x>1},B={x|x>a},使A⊆B.
其中正确的有________.
解析:(1)方程x2-2ax-1=0的判别式Δ=4a2+4>0,恒有两根,为假命题;
(2)如x=2,y=2,满足x+y=xy,为真命题;
(3)当a≤1时,A⊆B,为真命题.
答案:(2)(3)
8.判断下列命题的真假.
(1)∀x∈R,x都有平方根;
(2)存在一个无理数x,使x2也是无理数;
(3)∃x∈R,使x2+x+1=0;
(4)任何一个集合的子集至少有两个;
(5)正方形都是菱形.
解析:(1)假命题,若x<0,则x无平方根.
(2)真命题,如x=,x2==为无理数.
(3)假命题,x2+x+1=0无实根.
(4)假命题,如∅的子集只有一个∅.
(5)真命题,所有正方形都符合菱形的性质.
[B能力练]
9.下列命题是假命题的为( )
(1)所有的素数都是奇数;
(2)∀x∈R,|x|+1≥1;
(3)对任意一个无理数x,x2也是无理数.
A.(1)(2) B.(1)(3)
C.(2)(3) D.(1)(2)(3)
解析:(1)2是素数,但2不是奇数,所以,全称量词命题“所有的素数都是奇数”是假命题.
(2)∀x∈R,总有|x|≥0,因而|x|+1≥1,所以,全称量词命题“∀x∈R,|x|+1≥1”是真命题.
(3)如是无理数,但()2=2是有理数,所以,全称量词命题“对任意一个无理数x,x2也是无理数”是假命题.
答案:B
10.(多选题)下列命题中,是真命题的有( )
A.∀x∈R,x2+1>0 B.∀x∈N,x2≥1
C.∃x∈Z,x2<1 D.∃x∈Q,x2=3
解析:对于A,因为x2≥0,故x2+1≥1,故A为真命题;对于B,∀x∈N,x2≥0,故B为假命题;对于C,当x=0时,x2=0<1,故C为真命题;对于D,x2=3,则x=±∉Q,故D为假命题.
答案:AC
11.若“∃x∈R,x2+2x-a<0”是真命题,求实数a的取值范围.
解析:若“∃x∈R,x2+2x-a<0”是真命题,
则Δ>0,即4+4a>0,解得a>-1,则实数a的取值范围是{a|a>-1}.
12.指出下列