云南省大理州祥云县2020-2021学年八年级下学期期末测试卷语文试题（PDF可编辑版）

8.学校要组织一次防震演练,演练结束后学校请你代表全体同学作总结发言, 行书是在隶书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为 你会怎么说?(2分) 了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意 9.在防震演练疏散过程中,小明同学边走边笑,拿着一本作业本顶在头上慢吞 思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。 昋的走下楼道,你看到这个场景你要怎么对小明说。下面是情景对话,请你在横 线空白处补充完整。(2分) 你:小明,快跑 4者叫车 小明:没事,这是演练又不是真的地震了。 于&多如有雨了货 器體夾筐醴 你 小明:你说的对,我这样做是不对的。谢谢你! (二)名著阅读。(4分) 月太周鸟志送P等自 說 亲爱的孩子: 公 三离 昨天整理你的信,又有些感想 氏滁胆 它分 薜爭荠鼠象 关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、淸新等等,似乎很多人懂得;但弹 甲 丙 起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理,我觉得是“理性认识”与“感 情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入 三、阅读(含14~28题,共38分 步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性 )阅读下面的诗,完成14~15小题。(4分) 所认识的,用心灵去体会 石壕吏【唐】杜甫 比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。 吏呼一何怒!妇啼一何苦 这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了…… 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长 (《傅雷家书》1956年10月3日节选) 已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从 10.《傅雷家书》是傅雷写给儿子的,“书”指的是 (2分) 吏夜归。急应河阳役,犹得备晨炊 11.在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特? (2分) 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别 (三)书写与鉴赏(4分) 14.这是一首叙事诗,写的是一个真实的故事, (填原诗句)交代了 12.仔细观察右边字帖中的汉字,从中挑出八个不同 古月白青晝滚 故事发生的时间和地点 (填原诗句)暗示了老妇已经被差役抓走。(2分) 的汉字并用正楷将它们书写在左边的格子内。(2分)令春山共滚 15.本诗构思巧妙,明写老妇,暗写差役,仔细品味会发现老妇的话句句都是差 多風漁依雄長 役逼出来的。这在一定程度上反映了诗人思想上的矛盾,请分析这种矛盾的思想 少一楓舊是 感情 事壺江在非東 (2分 都濁渚幾成逝 阅读下面的文言文,完成16~19小题。(12分) 付 酒上度敗水 笑喜惯夕蚺浪 (1)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道, 扌談相看陽頭花 下见小潭,水尤淸清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为 13.下列属于行书的作品是 )(2分) 中逢秋舡空淘 岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 八年级语文试题卷第3页共8页 八年级语文试题卷第4页共8页 (2)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动; 阅读下面的文章,完成20~23题。(9分 俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐 接纳自己 3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 吴有智 4)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过淸 ①也许你貌不惊人,也许你语不出众,也许你没有别人的才华,也许你没有 不可久居,乃记之而去。 辉煌的过去,也许你有先天的缺陷一一也许你为此而伤感,为此而自卑、自弃 (5)同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己 不,朋友,请别这样,请接纳自己,珍惜自己 曰奉壹 ②佛经里有这么一个故事:有一位年老的富翁,非常担心他庞大的家产将来 (选自柳宗元《小石潭记》) 被娇纵的儿子败坏。于是,他说服独生子去寻找宝物,在艰苦的奋斗中增长自己 【乙】 的勇气和才干。青年驾着大船远渡重洋,最后在一片热带雨林找到一种树木。这 自渴①西南行不能百步,得石渠,民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。 种树木高10余米,砍倒它,经过一年时间让其外皮朽烂,木心变黑,会散发无比 渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有 的香气,而且放置水中会沉入水底,此木名叫香木。青年说:这真是无比的宝物 石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺 呀!他把香木运到市场出售,可是无人问津。青年隔壁的摊位上有人在卖木炭,销 清深多倏鱼。又北曲行纡馀②,睨若无穷,然卒入于渴。其侧皆诡石怪木、奇卉 量很大。开始的时候,青年意志坚强,不为所动