15 观书有感(其二)（宋）朱熹-【思维导图版古诗词练习册3】小学语文1～6年级(部编版)

4 .山一程，水一程 一程 5 .两 gèng 再 6 .风雪 7 .聒碎乡心梦不成，故园无此声。 P39 答案 1 .唐 张志和 2 .（1）B（2）A 3 .（1）箬笠（2）蓑衣 4 .春 桃花流水鳜鱼肥 5 .白 青 绿 6 .斜风细雨不须归 斜风细雨 7 .梅子金黄杏子肥 桃花流水鳜鱼肥 范成大 春天 停车坐爱枫林晚 麦花雪白菜花稀 杜 牧 夏天 西塞山前白鹭飞 霜叶红于二月花 张志和 秋天 P42 答案 1 .宋 朱熹 元晦 2 .（1）B（2） A 3 .如许 来回移动。 鉴 镜子。 徘徊 这样。 4 .半亩方塘一鉴开 方塘 镜子 5 . wèi 因为 为有暗香来 6 .设问 原因 7 .问渠那得 清如许？为有源头活水来。源头活水 8 . B P45 答案 1 .宋 朱熹 朱文公 2 . B 9 5 3 .艨艟 河流的中心。 向来 古代的战船名称，这里指大船。 中流 原先。 4 .艨艟巨舰 羽毛 5 .向来枉费推移力 艨艟巨舰一毛轻 此日中流自在行 6 . ACD 7 . 1 3 2 4 8 . C P48 答案 1 .宋 范成大 2 . ACD 3 . AD 4 .（1）A（2） B 5 .耘田 靠近。 绩麻 在田间锄草。 傍 把麻搓成线。 6 .昼 夜 7 .耘田 绩麻 种瓜 8 . C 9 .蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。/ 儿童急 走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 P51 答案 1 .宋 杨万里 2 .（1）A（2）B 3 . B 4 .彩丝 钲 5 . 钲 树林 敲 玻璃 6 .（1）钲（2）磬 7 . AB P54 答案 1 .宋 雷震 2 .（1）B（2）A 9 6 $ 昨 zuó 夜 yè 江 jiānɡ 边 biān 春 chūn 水 shuǐ 生 shēnɡ ， 艨 ménɡ 艟 chōnɡ 巨 jù 舰 jiàn 一 yì 毛 máo 轻 qīnɡ 。 向 xiànɡ 来 lái 枉 wǎnɡ 费 fèi 推 tuī 移 yí 力 lì ， 此 cǐ 日 rì 中 zhōnɡ 流 liú 自 zì 在 zài 行 xínɡ 。 （宋 sònɡ ）朱 zhū 熹 xī 观 ɡuān 书 shū 有 yǒu 感 ɡǎn （其 qí 二 èr ） 4 3 【注释】 艨艟：古代的战船名称，这里指大船。 向来：原先，指春潮上涨之前。 推移力：推动船所用的力气。 中流：河流的中心。 【诗意】 昨天夜里，江边涨起了春潮，那艘 大船轻盈得如同一片羽毛。 以往花费许多力气也不能推动它， 今天却能在江水中自在地移动。 思维导图记古诗 《观书有感（其二）》 背 景 朱熹来到南城的 一个村子讲学，并在 该村写下了《观书有 感》二首，本诗为第 二首。 记忆 与理解 描写 说理 水 涨 船轻 昨夜 江边 春水 生 艨艟巨舰一毛轻 向来枉费推移力此 日 中 流 自 在 行 作者朱熹 宋 代 被尊 为朱 子。 诗人 教 育 家 字元 晦 理学家 说理诗 “ 朱 文 公 ”号晦庵 诗 体 七 言 绝 句 4 4 1. 这首诗的作者是（ ）代诗人（ ），世称“（ 　　　　 ）”。 2. 给加点字选择正确的读音。 艨艟 3 3 巨舰一毛轻（ ） A.méng tóng 　　B.méng chōng 3. 根据诗句中词语表示的意思连一连。 艨艟 河流的中心。 向来 古代的战船名称，这里指大船。 中流 原先。 4. 在这首诗中，“艨艟巨舰一毛轻”是个比喻句，把（ ）比作（ 　　 ）。 5. 在这首诗中，“（　　　　　　　　　　　）”一句写的是春潮来临前，大船在 江水中的费力难行；“（　　　　　　　　　　　）”和“（　　　　　　　　　　　）” 这两句诗写的是春潮过后，大船在江水中的轻松行驶。 6. 选一选，填一填。 A. 两 B. 三 C. 方塘 D. 行船 　　《观书有感》共（ ）首，第一首以（ ）作比喻，形象地说明了不断接受 新事物，才能保持思想的活跃与进步。第二首以（ ）为例，形象地说明了艺术 创作需要灵感的道理。 7. 给下列诗句排序，把序号写在　　里。 　　昨夜江边春水生　　向来枉费推移力　　艨艟巨舰一毛轻　　此日中流自在行 8. 在下面的诗句中，不是说理的一句是（ ）。 A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 B. 问渠那得清如许？为有源头活水来。 C. 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 一诗一练 4 5 $