内容正文:
第一讲 声现象
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1.认识声音产生和传播的条件
2.认识乐音的特性
3.认识现代技术中与声有关的应用
4.认识噪声的防治途径
一、声音的产生
考点复习
(1)物体振动会发出声音。固体、液体和气体振动都会发出声音。
(2)正在发声的物体叫声源。
典型例题
例1:如下图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在________
敲鼓时纸屑上下调动
扬声器发声时小纸片上下调动
发声的音叉激起水花
振动
二、声音的传播
考点复习
(1)声音的传播要依赖于介质。
固体、液体、气体都能传播声音。
一般情况下,
(2)声音不能在真空中传播。
(3)在15℃的空气中,声速为340m/s。
典型例题
例2:如下图,鱼儿能听见拍手声而游开,说明____可以传播声音。
水
三、乐音的三种特性
考点复习
声音的特性:音调、响度和音色。
(1) 音调由声源的振动频率决定;
(2) 响度与声源振动的振幅有关,还跟
人与声源的距离有关
(3)音色与发声体的材料、结构等有关。
典型例题
例3:牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较,下列结论正确的是( )
A.牛叫声音音调高,响度大
B.牛叫的声音音调低,响度小
C.牛叫的声音音调高,响度小
D.牛叫的声音音调低,响度大
D
四、噪声的危害与控制
考点复习
1、噪声的概念
(1)物理学定义:发声体做无规则振动时发出的声音
(2)环保定义:妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
2、控制噪声的三个途径
(1)在声源处减弱——防止噪声产生
(2)在传播途径处减弱——阻断噪声的传播
(3)在人耳处减弱——防止噪声进入人耳
典型例题
例4:如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3米左右高的板墙,安装这些板墙的主要目的是( )
A.保护车辆行驶安全
B.减小车辆噪声污染
C.增加高架道路美观
D.阻止车辆废气外泄
B
五、声的利用
考点复习
1、利用声音传递信息。如蝙蝠回声定
位、声呐系统、B超诊病等
2、利用声音传递能量。如超声波清洗
眼镜、粉碎结石等
典型例题
例5:据报道,世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是( )
A.声音传递了能量
B.声音的分贝数越高其音调越高