滚动组合08基础篇+阅读篇(小说)-2021-2022学年高一上册语文【学霸题中题】组合训练（统编版）

阅读篇 020·山东师范大学附中检测)阅读下面的小说,完成 第二天一早,很多人早早便来到了电影院。令我惊喜 6~8题。(12分) 的是,电影院的大门是敞开着的,老吴笑容可掬地站在门 1985年的莎士比亚 口,右手里揣着一把钞票。 朱山坡 莎士比亚在电影院后台等着我们。他的脸上洋溢着 蛋镇电影院曾经有一段时间门可罗雀。有一天,来了好事将至的亢奋,一一给学生们发钱:“加油!” 个长发及肩的毛头小子,身材矮小,穿喇叭裤,硕大的墨 话剧按时开始。 镜差不多遮蔽了他瘦削的脸。 切都十分顺利。观众的热情和专注出乎意料,没有 毛头小子走进电影院,对经理老吴说,我要借你的电人喝倒彩,也没有哄笑,连吹口哨都没有。演出落下帷 影院用用。老吴打量了一番毛头小子:“你是谁?” 观众发出暴风骤雨般的掌声和欢呼声。我看到了父亲在 毛头小子说,你听说过莎士比亚吗?老吴说,听说过,向我招手,脸上洋溢着久违的笑容。这一次,他断不会骂 但没见过 我“废物 毛头小子说,我原来是鹅镇的莎士比亚,现在是蛋镇 这是伟大的一天 的莎士比亚。老吴警觉地问,你想借电影院干什么? 但当全体演职人员出来谢幕的时候,唯独没见莎士比 我们蛋镇莎士比亚剧社准备排演一部伟大的戏剧。” 亚。有人小声告诉我,刚才警察闯了进来,将莎士比亚抓 这个毛头小子是蛋镇中学初三的学生。他的父亲朱」走了。“昨晚,他撬开了蛋镇卫生院财务室的保险柜……” 风光从鹅镇调到蛋镇当卫生院院长,所以他也跟着转学 首演即成绝唱。 成为蛋镇的莎士比亚,并且成立了蛋镇莎士比亚剧社。 大概是三个月后,临近春节了。莎士比亚突然出现在 不白借,我们排演一次,给电影院50块钱。”老吴谨我的面前。 慎地答应了他的请求:“我当然支持年轻人的事业。 莎士比亚说,我爸垫了卫生院财务室的 我在派 天中午,莎士比亚带着五个毛头小子和三个稚嫩出所关了一些时间。我要离开蛋镇了。 的女学生兴冲冲地来到了电影院。如果不是因为近来电 “回到你妈妈身边?” 影院过于冷清,老吴断不会把场地租给莎士比亚 莎士比亚说,不是,天下之大,哪儿我都能去……他从 每次指挥排演的时候,老吴自始至终盯着,一言不发。脖子上取下照相机递给我:“这个送給你。” 莎士比亚要跟老吴好好谈一次 我惶恐地推辞。在我眼里,一部照相机的价值相当 “老吴,你了解《哈姆菜特》吗?”“我什么都知道。但半个蛋镇 我谁都不相信。” 你给哈姆莱特提靴演得很好,这是你应得的。”莎士 鹅镇、平谷镇还有白马镇的老百姓都已经见识到了比亚说,¨莎士比亚原著中没有提靴人的角色,你帮助我完 伟大的戏剧《哈姆莱特》,我也要给蛋镇人民见识见识。”莎」成了一次伟大的创新。 士比亚说 莎士比亚说:“我们不能只看眼前,二十年后见 老吴说,那你现在就让他们见识,从排练开始 很快,我成了蛋镇最好的照相师,几乎所有的人都希 莎士比亚是靠物质诱惑他的同学来排演《哈姆莱特》望我给他们照相。我十分期待二十年后与莎士比亚相见。 谁也无从知道他的钱从哪里来。有人说,他的钱是从他的6.下列对小说相关内容的理解不正确的一项是分受) 的。据说,每排演一次,每一个学生演员可以拿到三块钱。 (有删 父亲朱风光那里硬要来的。我不觉得莎士比亚是一个坏 小子,他只是有一个奇怪的理想。每一个孩子心里都有稀奇 A.小说题目交代了时间和人物,点明了时代背景。 古怪的想法。比如我从小就立志当一名摄影师,但遭到了差B.莎士比亚能够租电影院排演剧目,与做卫生院院长的 不多全镇人的讥笑。因为我就是大家眼中的“小混混”,我家 爸爸对他的经济支持分不开。 穷得连拍一张照片的钱都没有,遑论购买一台照相补。或给了 C.莎士比亚请求租用电影院,老吴说“我当然支持年轻 他对主演的表演极其挑剔、苛刻,吹毛求疵。“我 人的事业”,其实老吴心口不一。 你钱。你给我演好点,我不想给蛋镇人民看到烂表演 D.毛头小子排演世界名著,蛋镇人热情空前,反映了改 莎士比亚有一只漂亮的海鸥牌照相机。他拍了很多 革开放初期国人精神面貌与文化需求的新变化。 剧照,张贴在海报墙上,吸引了不少人的目光。我想摸摸7.下列对小说相关艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项 照相机。他不同意。我说,你给我拍一张照片总可以吧?是(3分 莎士比亚说,胶卷很贵的。但他还是勉强给我拍了一张。 A.小说开篇对莎士比亚的外貌描写,不仅体现了他的鲜 作为回报,你必须在我的戏里免费演一个角色。”莎 明个性,而且反映了那个年代新潮青年的时尚追求 士比亚果然给我弄到了一个角色,让我演给哈姆莱特提靴」B.小说选取那个年代稀有的文化场所电影院作为活动 子的仆人 场景,既有利于情节的集中和展开,也利于表现主题 哈姆莱特》在蛋镇越来越出名了,几乎家喻户晓,连C.小说采用补叙方式,交代人物身份,对支付演出费用 小混混们都开始谈论哈姆莱特 做了补充