第12课 汉武帝巩固大一统王朝(含视频)-2021-2022学年七上历史轻松备好课课件(部编版)

2021-07-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第12课 汉武帝巩固大一统王朝
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.58 MB
发布时间 2021-07-20
更新时间 2021-09-12
作者 辰光如旧
品牌系列 -
审核时间 2021-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29606481.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汉武帝巩固大一统王朝 * 一、“推恩令”的实施 * 按汉朝礼制,金缕玉衣是皇帝才可以享用的,可后来某些诸侯王也使用金缕玉衣。这说明了什么? 拟同天子 * 汉武帝的叔叔梁王出行,千乘(shèng)万乘,和天子一样威风。他还自制弓箭数十万,府库的珠玉宝器,多于京师。 从梁王的表现中你知道了什么? * 出现的危机 诸侯国实力强大,威胁中央(郡国并行制); 地方豪强势力也与官府分庭抗礼。 政治危机 解决措施 “推恩令”的实施 主父偃 主父偃 解决措施 “推恩令”的内容 汉武帝下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。 又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压叛乱。 封地 诸侯国 嫡长子 长子 次子 儿子 儿子 儿子 儿子 儿子 儿子 儿子 中央统辖 “推恩令”为什么没有引起诸侯王叛乱? 它比直接削国多了一件亲情的外衣。 解决了王国问题,削弱了诸侯王的势力,诸侯国势力大大削弱,无力对抗中央。汉武帝在政治上实现了大一统。 “推恩令”的作用 刺史制度 含义:把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。 汉代刺史印 作用:刺史制度加强了中央集权,巩固了皇权,中央对地方的控制大大加强了。 最近比较烦,学派太多,思想太杂乱,唧唧歪歪的,吵得我心神不宁啊! 陛下请听我说…… * 二、“罢黜百家,独尊儒术” * 废除诸子百家的主张, 把儒家思想作为正统思想。 * “独尊儒术” 1 背景 “无为而治”政策,诸子百家学说流行,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。 2 目的:加强中央集权 3 提出者:董仲舒 “独尊儒术” 4 表现 把儒家学说立为正统思想; 汉武帝在长安兴办太学—— 《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 5 作用 自此,儒学居于主导地位, 为历代王朝所推崇,影响深远。 “夫用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门。” ——《史记·货殖列传》 问题:材料中的现象对当时社会有什么影响? 人们弃农经商,会影响农业生产,影响国家的经济发展。 三、盐铁专卖 * 汉武帝铸造五铢钱 五铢钱 * 汉武帝经济大一统: 把盐铁铸币权

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