第三单元 第10课 谈中国诗-2020-2021学年高中语文必修5【导学教程】同步辅导（人教版）课件PPT

第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 第10课　谈中国诗 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 《增广贤文》辑录(六) 1．原文：士者国之宝，儒为席上珍。 译文：读书人是国家的宝贝，儒生就像宴席上的美味一样珍贵。 2．原文：若要断酒法，醒眼看醉人。 译文：如果想得到戒酒的方法，只需用清醒的眼光看看喝醉酒的人的醉态。 晨读在线·含英咀华 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 3．原文：求人须求大丈夫，济人须济急时无。渴时一滴如甘露，醉后添杯不如无。 译文：请求人帮助就去求真正的男子汉，救济别人就救济那些急需救济的人。口渴的时候一滴水也如同甘露一般甜美，喝醉酒后再添杯还不如不添。 4．原文：久住令人贱，频来亲也疏。 译文：在别人家住久了会让人讨厌，亲戚间频繁往来反而会变得很疏远。 5．原文：酒中不语真君子，财上分明大丈夫。 译文：喝酒不胡言乱语才是真正的君子，在钱财上分得清清楚楚才是真正的男子汉。 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 江楼感旧 [唐]赵嘏 独上江楼思渺然，月光如水水如天。 同来玩月人何在，风景依稀似去年。 [赏析]　这是一首记游诗。作者在江边一处楼台旧地重游，怀念友人，写了这首感情真挚的怀人之作。“月光如水水如天”一句，巧妙地运用了叠字回环的 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 技巧，写出了天空清朗、皓月生辉、江水银光闪闪的 美景。为什么诗人“思渺然”？因为风景虽然与去年大致相同，但去年同来赏月的友人却不知身在何处。诗人省去了去年与友人同游的欢快场面，但读者可从句中体味出来。此外还可体味到诗人孤独、惆怅的情绪，手法很含蓄。 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 ◎走近作者 【简历】　钱钟书，字默存，号槐聚，1910年生于江苏无锡，十九岁被清华大学破格录取。1932年在清华结识杨绛先生，次年毕业，赴上海光华大学执教。1935年，与杨绛先生完婚，然后同赴英国留学。两年以后，获副博士学位。之后随杨绛先生赴法国巴黎大学从事研究。1938年，被清华大学破例聘为教授，次年转赴国立蓝田师范学院任英文系主任。1941年，珍珠港事件爆发，被困上海，任教于震旦女子文理学校。抗战结束后，任上海暨南大学外文系教授兼南京中央图书馆英文馆刊《书林季刊》编辑。1949年，回到清华任教，1966年，“文化大革命”爆发，先生受到冲击，被派往河南“五七干校”。1982年起担任中国社科院副院长、院特邀顾问；1998年在北京逝世 新知导学·常识积累 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 【作品】　《管锥编》《谈艺录》《宋诗选注》和短篇小说集《人·兽·鬼》、长篇小说《围城》、散文集《写在人生边上》 【评价】　我国现代文学研究家、作家、文学史家和古典文学研究家。“当代第一博学鸿儒。” (夏志清)“我觉得有两种文人：一种是思想型的文人，一种是学者型的文人。钱钟书是属于后者的。”(刘川鄂) 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 本文选自《钱钟书散文》(浙江文艺出版社1997年版)，原稿为英文，是1945年12月6日在上海对美国人的演讲，后译为中文。本文主要讲解了中国诗与西方诗在形式方面的不同，以及对待中国诗歌和研究中国诗歌的正确态度。既批评中国人由于某些幻觉而对本土文化的妄自尊大，又毫不留情地横扫了西方人由于无知而以欧美文化为中心的偏见。钱钟书先生的著作起到了很好地促进中西文化交流的作用。 ◎背景简介 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 一、比较阅读法 所谓比较的方法就是：两相比照辨异同，举一反三触类旁通。 比较是确定客观事物彼此之间的不同点和相同点的一种思维方法。通过比较，能使我们认识事物本身所固有的特点(即在比较中求异)，也能够认识同类事物的共同特点(即在比较中求同)。语文要掌握的知识点繁多，这些知识点各成体系，它们之间有同类关系，也 ◎相关知识 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 有相悖关系；有包容关系，也有排斥关系。不比较，有时很难辨清它们的面目；不比较，有时也会张冠李戴。语文知识小到一个字的读音、一个词的理解，大到一篇文章的阅读、一篇作文的完成，都需要我们运用比较的方法。 二、中国诗歌发展 1．诗经：《诗经》形成于公元前11世纪至公元前6世纪期间，是中国第一部诗歌总集，共305篇，按音乐的不同，分为“风”“雅”“颂”三类。 第三单元 文艺评论和随笔 菜 单 语文·必修5 2．楚辞：公元前4世纪，战国时期的楚国以其自身独特的文化基础，加上北方文化的影响，孕育出了伟大的诗人屈原。屈原以及深受他影响的宋玉等人创造了