内容正文:
第06讲 匀变速直线运动的特点
SHAPE \* MERGEFORMAT
课程标准
课标解读
1.知道匀变速直线运动的概念.
2.进一步练习使用数字计时器求瞬时速度.
1.会利用v-t图像处理实验数据,并由图像判断匀变速直线运动的速度特点.
2.会利用频闪照相机确定物体在某一时刻的位置,判断匀变速直线运动的位移特点.
SHAPE \* MERGEFORMAT
知识点01 匀变速直线运动的速度特点
(一)实验原理
1.利用数字计时器计算瞬时速度:小球直径D与经过光电门的时间t的比值是小球经过光电门的平均速度,用该平均速度表示小球经过光电门的瞬时速度.
2.用v-t图像表示小球的运动情况:以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,用描点法作出小球的v-t图像,图线的斜率表示加速度的大小,如果v-t图像是一条倾斜的直线,说明小球在相等时间内的速度变化相等,加速度不变.
(二)实验器材
数字计时器、交流电源、倾斜直槽、小球(直径为0.02 m)、坐标纸.
(三)实验步骤
1.如图1所示,倾斜直槽放置在水平桌面上,把光电门B、C固定在倾斜直槽上.
图1
2.闭合电源开关,将计时器选择按钮选择1.让小球从紧靠竖直支架A的位置由静止释放,数字计时器采集的小球经过B、C两个光电门的时间记录到下表中.
3.将计时器选择按钮选择2.从同一(填“同一”或“任意”)位置A再次由静止释放小球,把数字计时器测量的小球经过两个光电门之间的时间记录到下表中.
4.断开电源开关,改变光电门C的位置,重复上述操作过程,将五次测量获得的实验数据填入下表中.
小球经过两个光电门实验数据表
小球直径D=0.02 m.
项目
实验次数
1
2
3
4
5
小球经过光电门B的遮光时间t1/s
小球经过光电门B的瞬时速度v1/(m·s-1)
小球经过光电门C的遮光时间t2/s
小球经过光电门C的瞬时速度v2/(m·s-1)
小球经过两个光电门之间的位移s/m
小球经过两个光电门之间的时间t/s
(四)数据处理
1.计算小球经过光电门B、C的瞬时速度.小球经过光电门的瞬时速度用平均速度来代替,即v1=eq \f(D,t1),v2=eq \f(D,t2).
2.作出小球运动的v-t图像.
(1)在坐标纸上建立直角坐标系,以小球经过两个光电门之间的时间t为横轴,小球经过光电门的速度v为纵轴,根据表格中的数据在图2坐标系中描点.
图2
(2)观察得到的图线,分析物体的速度随时间的变化规律.
3.结论:做匀变速直线运动的物体,在相等时间内的速度变化相等,加速度恒定.
【即学即练1】
1.下列关于匀速直线运动的说法中正确的是( )
A.物体的瞬时速度不变的运动一定是匀速直线运动
B.物体在每分钟内的平均速度相等的运动一定是匀速直线运动
C.物体在每分钟内通过的位移相等的运动一定是匀速直线运动
D.速度大小不变的运动一定是匀速直线运动
【即学即练2】
2.下列关于匀变速直线运动的说法中,不正确的是( )
A.匀变速直线运动中,在任意的连续的相等时间内,位移差值为定值
B.匀变速直线运动是在任意的相等的时间内速度变化量相同的运动
C.匀变速直线运动的a-t图象是一条倾斜的直线
D.匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线
知识点02 匀变速直线运动的位移特点
(一)实验器材
倾斜直槽(带刻度)、小球、频闪照相机
(二)实验步骤
1.把倾斜直槽放置在水平桌面上.
2.将小球从紧靠竖直支架A的位置由静止释放,用频闪照相机对小球的运动进行拍照.
(三)数据处理
图3
1.比较相邻的相等时间内的位移s1、s2、s3、s4和s5的大小(如图3所示).
2.比较相邻的相等时间内的位移之差Δs1、Δs2、Δs3、Δs4的大小.
3.结论
做匀变速直线运动的物体,在任意两个连续相等的时间内的位移之差是相等的.
【即学即练3】
3.做变速直线运动的质点经过A点时的速度为3m/s,这表示( )
A.质点在过A点后1s内的位移是3m
B.质点在过A点前1s内的位移是3m
C.若质点从A点做减速直线运动,则以后每1s内的位移是3m
D.若质点从A点做匀速直线运动,则以后每1s内的位移是3m
【即学即练4】
4.一个质点做直线运动的v-t图像如图所示,下列判断正确的是( )
A.质点在0~5s内的位移大小为10m
B.质点在10s末离出发点最远
C.质点在整个0~12s内的运动过程中,10~12s内的加速度最大
D.质点在0~8s内的平均速度为1m/s
SHAPE \* MERGEFORMAT
考法01 匀变速直线运动的速度