内容正文:
D素养落实
*
A必备知识
E双测过关练
B关键能力
C断点融通
第2课 中华文化的世界意义
【课程标准】 了解中华文化在世界中的交流,认识中华文化的世界意义。
D素养落实
*
A必备知识
E双测过关练
B关键能力
C断点融通
一、中华文化在交流中发展
1.佛教中国化
(1)历程
①两汉之际,来自古印度的__________传入中国。
②魏晋南北朝时期,佛教日趋兴盛,逐渐同__________和道家文化相融合。
③隋唐时期,佛教出现了不同宗派,佛教完成__________。
④__________时期,以儒家学说为核心兼容佛教和道教理论的宋明理学形成,佛教融合为中华文化的一部分。
必备
知识
佛教
儒家文化
本土化
宋明
D素养落实
*
A必备知识
E双测过关练
B关键能力
C断点融通
(2)影响:佛教文化的传入,对中国人的宗教信仰、__________、逻辑思维、语言词汇、文学艺术、__________等方面都产生了深刻影响。
①中国传统的诗词、书法和绘画,很多体现了佛教的内容,同时也吸收了佛教的理念,更加注重境界的表达。
②中国的建筑艺术受佛教影响。云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟,是中国佛教建筑艺术的结晶,也是中华文化的瑰宝。
③佛教文化宣扬的因果轮回、消极避世等也产生了一定的消极影响。
哲学观念
礼仪习俗
D素养落实
*
A必备知识
E双测过关练
B关键能力
C断点融通
2.明清时期,西方近代科技传入中国
(1)明末,意大利人__________等带来天文、地理、数学等方面的新知识。
(2)徐光启、李之藻、杨廷筠、方以智等人主张以开放的胸怀会通中西文化。
(3)《几何原本》《泰西水法》等西方科学著作相继被译介到中国。
(4)17世纪,清政府任命来自欧洲的汤若望、南怀仁等人主持钦天监工作,并招揽数学、医学、天文等方面的人才来到中国。
利玛窦
D素养落实
*
A必备知识
E双测过关练
B关键能力
C断点融通
3.近代史上的西学东渐
(1)背景:__________中叶,随着中国国门被迫打开,西学进一步传入,中华传统文化受到前所未有的冲击。
(2)表现
①一些较为开明的官员,如林则徐和魏源,主张学习西方,提出“__________________________”。
②1862年,旨在培养外交和翻译人才的__________设立。接着,清政府又创办一些新式学堂,派遣留学生赴欧美学习。
③1868年,江南制造总局__________创办,大量军事、工程方面的书籍得到翻译。
19世纪
师夷之长技以制夷
京师同文馆
翻译馆
D素养落实
*
A必备知识
E双测过关练
B关键能力
C断点融通
④一些爱国知识分子放眼世界,探索新知,推动了__________的展开。
⑤西方资产阶级革命时期的一些学说在中国传播,成为辛亥革命的思想武器。
⑥1915年,__________开始。陈独秀等人主张吸收__________的思想。
⑦俄国十月社会主义革命后,陈独秀、李大钊等先进的民主主义者开始接受__________,重新探寻解决中国问题的出路。
⑧__________大大促进了马克思主义在中国的传播。
维新运动
新文化运动
民主与科学
马克思主义
五四运动
D素养落实
*
A必备知识
E双测过关练
B关键能力
C断点融通
二、中华文化对世界的影响
1.对朝鲜、日本和东南亚的影响
(1)汉字:公元前4世纪—公元3世纪,汉字已传入__________、日本列岛和东南亚地区。后来,各国在汉字的基础上,创造了本国文字,推动了当地的文化交流和发展。
(2)儒学:3—5世纪,儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后,朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为__________,儒学成为官学。
(3)佛教:大约在4世纪以后,佛教经中国传入朝鲜、__________等国,各国佛教得到发展。
朝鲜半岛
教科书
日本
D素养落实
*
A必备知识
E双测过关练
B关键能力
C断点融通
(4)社会制度:古代朝鲜、日本和越南的社会制度大多来自唐朝。朝鲜的政治制度基本模仿中国。7世纪,日本实行__________,所推行的制度都以唐制为蓝本。越南的教育体制主要移植于中国,__________制度跟中国的基本一样。
(5)文化:东亚和东南亚地区在律令、历法、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面,也深受__________影响。
大化改新
科举
唐文化
D素养落实
*
A必备知识
E双测过关练
B关键能力
C断点融通
2.四大发明对欧洲的影响
(1)8世纪以后,中国的__________逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现,对当时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作用。
(2)13世纪,火药经__________传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使骑士阶