第8课 百家争鸣（备课件）-【上好课】2021-2022学年七年级历史上册同步备课系列（部编版）

中物理 第二单元 夏商周时期： 早期国家与社会变革 部编人教版 历史 第8课 百家争鸣 学易同步精品课堂 视频导入：易中天评诸子百家 导入新课 第8课 百家争鸣 第二单元 夏商周时期： 早期国家与社会变革 学习目标： 1.知道儒、墨、道、法等诸子百家的代表人物及主要观点。 2.通过创设情境、联系实际等方法，体会诸子百家的学说的特色和观点。 3.感受诸子百家为人类思想宝库所作出的卓越贡献，感受中华优秀传统，增强民族自信心和自豪感。 知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。 课标要求 【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑记录反馈老师。 自主预习 知识点一、 老子 1.历史地位（评价）: ____后期楚国人,_________的创始人。 2.思想主张: ①人们应顺应____;②世间的事物都有其对立面,对立的双方可以_________;③善于从____两方面思考问题;④政治上主张“_________”。 3.相关著作: 《老子》又称《_______》,是道家的经典。 春秋 道家学派 自然 相互转化 正反 无为而治 道德经 快速阅读课文，请完成下列知识梳理 自学反馈 1.历史地位（评价）:____后期鲁国人,大____家、大_____家,_____学派的创始人。 2.思想成就: ①核心思想是“___”，提出“________”;②政治上推崇西周的制度,主张________,反对苛政，实行仁政。 3.教育成就: ①创办_____,主张“_________”;②在教学中,注重_________和文化知识教育,提出一系列_________和方法。 4.著作: 其思想由弟子整理成《_____》一书。 5.历史影响: (1)孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响。 (2)孔子所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远影响。 知识点二、 孔子 思想 以德治国 教学原则 论语 自学反馈 春秋 教育 儒家 仁 仁者爱人 私学 有教无类 道德教育 知识点三、百家争鸣（战国） 1、背景:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,学术思想领域活跃,形成了“诸子百家”。 2、学派: 学派 代表 主　要　主　张 墨家 _____ 主张“_____”“_____”,提出要选 _____的人治理国家,提倡_____ ____家 孟子 主张实行“_____”,提出“民为贵, 社稷次之,君为轻”的思想,反对一 切非正义的战争 荀子 主张实行“_____”,明确尊卑等级, 以维系社会秩序 墨子 兼爱 非攻 贤德 节俭 儒 仁政 礼治 自学反馈 知识点三 、 百家争鸣（战国） 2、学派: 学派 代表 主　要　主　张 道家 _____ 治国要顺应____和____;人生应追 求精神自由,保持独立的人格 法家 _____ 反对空谈仁义,强调_________,树立_____的权威，提出建立____________统治 三、影响:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代_____ ___________发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了 基础,对后世有十分重要而深远的影响。 庄子 自然 民心 韩非 以法治国 君主 中央集权专制