第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例-2020-2021学年高中地理必修3【导学教程】同步辅导（人教版）word

第二节　森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例 课标要求 学习目标 1.以某区域为例，分析区域存在的环境与发展问题，诸如森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。 2.以某区域为例，分析该区域森林或湿地等开发利用存在的主要问题和原因，了解森林或湿地的保护措施。 1.学会分析雨林的环境效应。 2.学会分析雨林的生物基因库功能。 3.理解雨林的脆弱性。 4.了解亚马孙雨林被毁的直接原因和根本原因，了解亚马孙开发计划的内容。 5.了解亚马孙雨林的保护措施。 知识点一　雨林的全球环境效应及其脆弱性 一、森林资源及现状 1．资源属性：森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。 2．作用——“大自然的总调度室” (1)生态作用：调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、繁衍物种和维护生物多样性。 (2)环保功效：净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等。 3．现状 ◎诱思讨论 1．历史上，世界陆地2/3的面积被森林覆盖，而现在为什么仅在亚马孙热带雨林地区保存有相对完整的原始森林？ 提示　原始森林得以保护要看其分布地区的自然条件、交通状况、经济活动及开发的早晚，亚马孙地区气候湿热，交通不便，人类活动较少，开发较晚。 二、雨林的全球环境效应 1．分布地区：主要分布在赤道南北两侧，但在大陆向风地带可以伸展到南北纬15°～25°，集中分布在东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域。 2．环境效应 (1)通过光合作用，固定大量的二氧化碳，影响全球大气中的碳氧平衡，被称为“地球之肺”。 (2)促进全球水循环，调节全球水平衡。 (3)是地球上繁衍物种最多、保护时间最长的场所，被誉为世界生物基因宝库。 ◎诱思讨论 2．亚马孙流域为什么会成为世界上最大的热带雨林区？ 提示　主要是以下原因造成的，分析如下： 三、雨林生态的脆弱性 1．优越性：全年高温多雨，光合作用强烈，生物循环旺盛，生物生长迅速，群落生产力高。 2．脆弱性的表现 (1) (2)雨林生长所需养分几乎全部储存在地上的植物体内，因此地上植被成为雨林生态中最主要、最关键的部位，而恰恰也是易遭受人类破坏的部分；且一旦被毁，养分受强烈淋洗很快丧失，雨林生态系统则很难恢复。 ◎诱思讨论 3．有人说热带雨林是“长着森林的绿色沙漠”，这是为什么？ 提示　(1)在茂密森林的覆盖下，有与沙漠地区相同程度贫瘠的土壤。(2)雨林与沙漠都有一样脆弱的生态环境，一旦被破坏，恢复相当困难。 热带雨林的全球环境效应 分布在赤道附近的热带雨林，具有全球性的环境效应，被称为“地球之肺”、“地球储水库”、世界生物基因宝库，这和热带雨林维护全球碳氧平衡，促进全球水循环和水平衡，维护生物多样性方面有很大关系。具体如下： 1．“地球之肺”——深刻影响着全球的碳氧平衡 2．“地球储水库”——促进全球水循环，调节全球水平衡 3．世界生物基因宝库——全球物种最丰富的地区 ◎方法技巧 森林的作用 “顺口溜”详析森林的作用。 森林的生态环境效应可归纳为七个字：“水气净美，无(物)尘沙”。 对应的意思是： 水——涵养水源、保持水土； 气——调节气候、稳定大气成分； 净——净化空气； 美——美化环境； 无(物)——繁衍物种和维护生物多样性； 尘——吸烟除尘； 沙——防风固沙。 1．读雨林破坏对环境影响示意图，回答下列问题。 (1)图中右侧是未受破坏的雨林，树林覆盖使土壤免受____________和____________。 (2)树木要吸收土壤中的营养物质，可以靠不断形成的____________经微生物分解为营养物质，归还给土壤，又供植物利用，使森林资源得到______________。 (3)图中左侧大量的雨林遭到采伐，结果降水直接到达失去保护的地表，会使________作用增加，导致______。没有了树木，________逐渐减少，树林失去营养源，可能造成森林退化、土壤侵蚀、________等严重问题。 解析　第(1)题，图的右侧表示雨林未被破坏的情况，植被与土壤之间维持着正常的物质循环，森林发挥明显的环境效益。第(2)题，树木生长所需要的养分来源于岩石风化、雨水、枯枝落叶分解，根据题意是枯枝落叶的分解。第(3)题，图的左侧表示雨林被砍伐后，森林的生态作用尽失，植被与土壤之间的物质循环也被破坏，从而出现各种生态环境问题。 答案　(1)暴雨冲刷　烈日曝晒 (2)枯枝落叶　不断更新 (3)淋洗　土壤贫瘠　枯枝落叶　物种灭绝 知识点二　雨林的开发与保护 一、亚马孙开发计划及其影响 1．雨林破坏 (1)根本原因：当地发展中国家的人口增长和贫困，以及由此产生的发展需求。 (2)直接原因：人类开发。 (3)主要活动：①过度的迁移农业；②商业性伐木；③开辟大型农牧场；④采矿、修路、城镇建设。 2