2.4科学探究：速度的变化（备作业）【上好课】2021-2022学年八年级物理上册同步备课系列（沪科版）

2.4科学探究：速度的变化 一、单选题 1．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，所用的测量工具除了停表，还需要用到的是 A．天平 B．量筒 C．弹簧测力计 D．刻度尺 【答案】D 【解析】 根据速度的公式V=可知要知道物体的速度需要用刻度尺测出物体通过的路程 和用停表测出物体通过这段路程所用的时间故答案应该选D. 2．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（　　） A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s 【答案】B 【解析】 由图示可以看出：这里滑块在斜面上通过的路程要么以尾部为标准，要么以头部为标准，都要计算上自身的长度，即 运动时间为 此过程中，滑块的平均速度是 故选B。 3．一物体沿直线运动，第1s内运动了1m，第2s内运动了2m，第3s内运动了3m，第4s内运动了4m，下列有关说法正确的是（） A．在这4s内物体做匀速直线运动 B．在第1s内物体做匀速直线运动 C．在第4s内物体做变速直线运动 D．在这4s内物体做变速直线运动 【答案】D 【解析】 由题知，物体在相同的时间里运动的路程越来越大，在这4s内物体做变速直线运动，故A错误、D正确；物体在A第1s内运动了1m，不能确定物体是做匀速运动海市变速运动，故B错误；同理，C错误． 4．如图所示，为了探究运动员跑步时速度的变化，可以将运动员跑步的路程分为相等的三段，分别测出运动员跑过每段路程所需的时间，就可以判定运动员跑步时速度的变化情况，从图中可以看出，运动员跑步全程中的速度是（ ） A．不变 B．逐渐变大 C．逐渐变小 D．先增大后减小 【答案】D 【解析】 解答：分析图中三个阶段可知：在这三段相同的路程内，所用时间不同； 根据速度公式v=可知，用时间长的，其速度小．A. 不变，不符合题意； B. 逐渐增大，也不正确，因第三段变慢了，不符合题意； C. 逐渐变小，也不正确，第二段是变快了，不符合题意； D. 第二段变快，第三段变慢，即先增大后减小，符合题意； 点睛：在这三段相同的路程内，所用时间不同；根据速度公式v=可知，用时间长的，其速度小． 5．在某一东西走向的平直的路段上，两辆小汽车进行实验测试如图，说法不正确的是 A．甲乙两车的平均速度大小相同 B．在30s﹣39s时间内，乙始终在甲的西侧 C．在30s﹣39s时间内，乙相对甲向西运动 D．在0s﹣10s时间内，乙相对甲向西运动 【答案】C 【解析】 由甲、乙两图知道，在相同的时间里，甲车运动的路程等于乙车路程，所以甲车的平均速度等于乙车的平均速度，故A正确；在30s---39s时间内，乙始终在甲的后面即西侧，故B正确；由图知道，乙做加速运动，在30s---39s时间内，乙车和甲车距离逐渐缩小，所以，乙相对甲向东运动，故C错误；在0s---10s时间内乙车和甲车的距离逐渐增大，乙相对甲向后即向西运动，故D正确，故符合题意的是C，故选C． 6．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车从A点到达B点和C点经历的时间分别为1.4s和2s，下列关于实验操作和结果描述不正确的是（　　） A．为了测量时间方便，斜面倾斜度应该小一点 B．小车全程的平均速度为45cm/s C．小车通过下半段平均速度为22.5cm/s D．小车在斜面上加速下滑 【答案】C 【解析】 A．使斜面倾斜角度小一点，可以增大小车在斜面上的运动时间，便于测量时间。故A正确，不符合题意； B．A点到达C点经历的时间为2s，路程s=90cm。全程的平均速度 故B正确，不符合题意； C．下半段路程s1=45cm，下半段时间 下半段速度 故C错误，符合题意； D．由题意可知小车在上半段所用的时间，比下半段相同路程所用的时间多，说明小车做加速运动。故D正确，不符合题意。 故选C。 7．如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次）．观察照片，关于小球的运动，以下判断可能的是（ ） ①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动； ②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动； ③小球从A位置到C位置的平均速度为； ④小球通过D点时的速度为． A．①② B．①③ C．②③ D．②③④ 【答案】D 【解析】 匀速直线运动的物体，相同时间内，通过的路程是相同的，各点的速度都与平均速度相等．闪光灯每拍一次，经历的时间相同（△t），故①错误，②④正确．物体在某段路程上运动的平均速度等于该路程的长度除以经过该段路程的时间，③正确．因此答案选D．