2.1等式性质与不等式性质 课前检测 【新教材】2021-2022学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2021-07-19
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内容正文:

2.1等是性质与不等式性质课前检测题 一、单选题 1.若 ,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 2.若 ,则下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 3.已知 , ,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.已知a>b,c>d,则下列关系式正确的是( ) A.ac+bd>ad+bc B.ac+bd<ad+bc C.ac>bd D.ac<bd 5.已知 , , ,则 的大小关系为( ) A. B. C. D. 6.已知a,b,c∈R,且a>b>c,则有( ) A.|a|>|b|>|c| B.|ab|>|bc| C.|a+b|>|b+c| D.|a-c|>|a-b| 7.若0<x<1,则 的关系是( ) A. B. C. D. 8.条件 : ,若 不成立,则实数 的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多选题 9.设 , ,则( ) A. B. C. D. 10.下列命题中,正确的有( ) A.若 ,则 B.若 , ,则 C.若 , ,则 D.若 , ,则 三、填空题 11. ________ (填 或 ). 12.若 ,则 、 、 、 的大小顺序是______. 13.解不等式组 ,则该不等式组的最大整数解是______. 14.比较大小 ________ (用>或<填写). 四、解答题 15.已知 , . 求(1) 的取值范围; (2) 的取值范围. 16.(1)已知 ,求证: ; (2)已知 ,求证: ; (3)已知 ,求证: . 参考答案 1.C 【分析】 利用特殊值判断ABD,根据不等式的性质判断C; 【详解】 解:对于A:若 , ,显然满足 ,但是 ,故A错误; 对于B:若 , ,显然满足 , 无意义,故B错误; 对于C:因为 , ,所以 ,故C正确; 对于D:若 , ,显然满足 ,但是 无意义,故D错误; 故选:C 2.D 【分析】 利用特殊值排除错误选项,利用差比较法证明正确选项. 【详解】 当 时,ABC选项错误, 对于D选项, , 由于 ,所以 , 所以 ,D选项正确. 故选:D 3.A 【分析】 设 ,利用待定系数法求得 ,利用不等式的性质即可求 的取值范围. 【详解】 设 , 所以 ,解得: , , 因为 , ,所以 , 故选:A. 4.A 【

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