内容正文:
-75- -76-
三、9.(1)-23 (2)16
2
3 (3)-
1
12 10.±4
槡 槡 槡11.∵ 4<5<9, 槡∴2<5<3, 槡∴6<4+5<7,∴m 槡 槡=4+5-6=5-2.
又 槡∵1<4-5<2,∴n 槡 槡=4-5-1=3-5.∴m+n 槡 槡=5-2+3-5=1.
专项三 平面直角坐标系
一、1.C 2.B 3.C 4.A
二、5.①②④ 6.二 7.(7,0) 8.(-4,3) 9.先将点A向左平移1个单位长度,
再向上平移2个单位长度
三、10.(1)点C的坐标是(2,1),它表示放置2个胡萝卜、1棵青菜;点 D的坐标是
(2,2),它表示放置2个胡萝卜、2棵青菜;点E的坐标是(3,2),它表示放置
3个胡萝卜、2棵青菜;点F的坐标是(3,3),它表示放置3个胡萝卜、3棵青
菜.
(2)若兔子走路线①A→C→D→B,则可以吃到的胡萝卜共有3+2+2+2=9
(个),吃到的青菜共有1+1+2+3=7(棵);走路线②A→E→D→B,则可以
吃到的胡萝卜共有3+3+2+2=10(个),吃到的青菜共有1+2+2+3=8
(棵);走路线③A→E→F→B,则可以吃到的胡萝卜共有3+3+3+2=11
(个),吃到的青菜共有1+2+3+3=9(棵).由此可知走路线③吃到的胡萝
卜和青菜最多.
11.(1)A(2,3),D(-2,-3);B(1,2),E(-1,-2);C(3,1),F(-3,-1).对应点
的坐标特征:横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数. (2)a=-1,b=-1.
专项四 二元一次方程组
一、1.B 2.A 3.A 4.B
二、5.16 6.4x-(15-x)×2=42 7.21
三、8.(1)
x=5,
y{ =-2 (2)
x=1715,
y=11{ 15
9.由①×2-②,得7b=14c,即b=2c.把b=2c代入①,得a+2×2c=3c,得a=-c.
把a=-c,b=2c代入所求式子,得3a+4b+c4a-3b+2c=
3×(-c)+4×2c+c
4×(-c)-3×2c+2c=-
3
4.
10.甲种商品原单价是20元,乙种商品原单价是80元.
专项五 不等式与不等式组
一、1.B 2.A 3.B 4.B
二、5.m<-6 6.3 5 7.7 8.4
三、9.(1)x<-9 (2)x≥2911 (3)-3<x<1 (4)x≥-
3
7 10.28名
专项六 数据的收集、整理与描述
一、1.D 2.B 3.B 4.A
二、5.74或66 6.(1) (2)(3)(4)
7.(1)30人 (2)157.5~160.5cm 40 (3)80%
三、8.略
第三部分 预习新知(8年级上册)
预习1 与三角形有关的线段
新课精梳理 1.(1)5<x<13 (2)6,8,10或12 2.在△ABH中,HF是AB边上的
高,AE是BH边上的高,BD是AH边上的高;在△ACF中,FG是AC边上的高,CF是
AF边上的高,AF是CF边上的高. 3.(1)(5)(6)具有稳定性,作图略
习题大演练
一、1.B 2.C 3.A 4.A
二、5.2cm 6.80° 7.35:21:15
三、8.∠1=∠2 9.(1)S△ABC=
1
2BC·AD=
1
2×4×4=8.因为 S△ABC=
1
2AC·
BE=12×5×BE=8,所以BE=
16
5. (2)AD
:BE=4:165=
5
4.
预习2 与三角形有关的角
新课精梳理 1.15° 2.C
习题大演练
一、1.C 2.C 3.A 4.A
二、5.①钝角 ②100° 6.36 7.105° 8.60°或90° 9.70°
三、10.设∠A=3x°,∠ABC=4x°,∠ACB=5x°,则3x+4x+5x=180,解得x=15,
∴∠A=45°,∠ABC=60°,∠ACB=75°,又∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠DBC=
180°-∠BDC-∠ACB=180°-90°-75°=15°,∴∠ABD=60°-15°=45°,
∴∠BHC=∠BEH+∠ABD=90°+45°=135°.
11.如图,连接 AD并延长到点 E,则∠CDE=∠C+∠2,
∠BDE=∠B+∠1.所以∠CDE+∠BDE=∠C+∠2
+∠B+∠1.所以∠BDC=∠C+∠B+∠CAB.若零件合
格,则∠BDC=20°+21°+90°=131°,而量得∠BDC=
130°,所以这个零件不合格.
12.∵AD是△ABC的角平分线,∠BAC=66°,∴∠BAD=∠CAD=12∠BAC=
33°,∵CE是△ABC的高,∴∠BEC=90°,∵∠BCE=40°,∴∠B=50°,∴
∠ADC=∠BAD+∠B=33°+50°=83°,∴∠APC=∠ADC+∠BCE=83°+
40°=123°.