精品解析：2020-2021学年河北省沧州市部编版三年级下册期末考试语文试卷

沧州市2020——2021学年度第二学期期末教学质量评估 三年级语文试题（部编版） 积累与运用 1. 请你工整地默写《惠崇春江晚景》的前两句。注意：书写行款整齐、布局合理。 书写正确、规范。 2. 读拼音，写词语。 yuān yāng nuò ruò yōu xián mì mì fēn fāng pào mò mó xíng wēi wǔ 3. 给下列加点的字注音。 花瓣儿（ ） 衣裳（ ） 栅（ ）栏 旭（ ）日 呕（ ）吐 4. 选择括号里最恰当的词并在词下面画“√”号。 1．水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。 2．这只小狗鼻子真（灵活 灵敏），老远就能闻到肉肉的味道。 3．这座桥不但（坚固 牢固），而且美观。 4．这是一个（奇怪 奇妙）的世界，一切看上去都是有生命的。 5. 照样子，写词语。 源源不断（AABC式）___________ ___________ 无忧无虑（ABAC式）__________ ___________ 守株待兔（寓言故事）___________ ___________ 6. 一个相同的词在不同的句子里意思不同，比如下面句子里的加点“熟”字。请仿照例句，用“味道”写两句话，表达不同的意思。 例：A．果园里的梨熟了。 B．平时很熟曲子，今天却总是弹不准。 A．________________________ B．________________________ 判断对错，对的在后面的括号里打“√”，错的打“×”。 7. 阅读时遇到优美生动的语句，我们要多读几遍，细细体会。（ ） 8. 课文中有许多段落，通常每个段落围绕着一个意思写。（ ） 9. 每个段落中的关键语句都在段的开头。（ ） 10. 笔画较少的字，要注意把笔画写开一些；笔画较多的字，要把笔画缩短距离，写的紧凑。（ ） 11. 根据所学知识填空。 1．《陶罐和铁罐》告诉我们道理是_________________。 2．爆竹声中一岁除，______________。 3．_______________，每逢佳节倍思亲。 4．凌晨四点，牵牛花吹起了______________；五点左右，艳丽的蔷薇___________﹔七点，睡莲从梦中醒来。 12. 口语交际。 看到符号“>”人们可能想到田径运动员冲过终点的瞬间，也可能联想到鲨鱼张开的大嘴。看到“⊙”这个图形，你会想到什么？发挥你的想象力，简要的说出来。写出两种。 1．______________________ 2．______________________ 阅读与理解。 我们奇妙的世界（节选） 这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。 你看天空—— 清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。 有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 13. 选文从哪几个方面写了天空？请照样子填一填。 太阳升起 云彩 _____________ _____________ _____________ 14. 读了这几段话，你感受到天空颜色变化了吗？请填一填。 清晨，天空由_________色慢慢变成了_____________色；傍晚，天空又会呈现__________色、________色和________色；黑夜降临，天空中群星闪烁。 15. 我从“清晨”、“一天结束了”、“黑夜降临”等词语知道，选文是按照_______顺序写的。 16. 读文中画“ ”的句子，“我们”从天空中找到的美是（ ） A. 天黑了，星星出来了。 B. 无数支蜡烛在闪闪发光。 C. 星星在夜空闪烁，让人想到了无数支小小的蜡烛在发光。 阅读与理解 萤火虫 “萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……” 关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤（yìn），他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。 萤火虫妈妈喜欢