安徽省合肥市六校2020-2021学年高一下学期期末联考历史试题（PDF版）

http://www.zxls.com/ 1 2020－2021 学年度第二学期合肥市六校联考 高一年级期末教学质量检测历史学科参考答案 第Ⅰ卷　选择题（共 50 分） 一、选择题（每小题 2分，共 50分） 1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C 11.A 12.C 13.A 14.C 15.C 16.D 17.B 18.A 19.D 20.A 21.C 22.A 23.D 24.D 25.B 第Ⅱ卷　非选择题（共 50 分） 二、非选择题（共 3大题，其中第 26题 12分，第 27题 18分，第 28题 20分，共计 50分） 26.（12分） （1）来源：战俘。（2分） （2）影响：积极影响：奴隶制庄园经济促进了罗马经济的繁荣，提供了充足的劳动力，为 罗马国家的发展壮大及扩张奠定了经济基础。（5分） 消极影响：外族奴隶多数，后期出现的奴隶起义动摇帝国的稳定。（5分） 27.（18分） （1）变化：从新航路开辟到工业革命前，奴隶贸易数额逐步加大。 工业革命期间，奴隶贸易数量保持持续高位。 工业革命后，不人道的奴隶制被逐渐瓦解，奴隶贸易迅速衰落。（6分） （2）意义：新兴的民族独立国家体系形成；使殖民体系走向瓦解；改变了国际政治力量对 比；推动了全球性的现代化进程；成为维护战后世界和平的重要力量。有利于 第三世界崛起；促使资本主义世界殖民体系逐渐瓦解；有利于建立新的世界政 治秩序；有利于世界民主与和平进程。（任答四点12分） 28.（20分） （1）问题：与发达国家的经济差距日益加大；债务负担不断增加；人口增长过快导致食品缺 乏；自然生态环境恶化；政局动荡、社会不稳定等。（8分，每点 2分，答出任意 四点即可） 原因：国际经济旧秩序的存在是根源；战争冲突与社会动荡造成巨大破坏；西方国家 强权政治下的经济封锁与制裁；发展中国家经济基础薄弱，存在资金、技术和 建设经验不足等。（4分，每点 2分，答出任意两点即可） （2）有效途径；建立公正合理的国际经济新秩序；推动南北对话，改善南北关系；加强南 南合作，推进区域经济一体化；发展中国家要走符合国情的发展道路；反对霸权主义， 和平解决各种矛盾冲突，维和世界和平与发展。（8分，每点 2分，答出任意四点即可） $