三年级上册书法教案－16.我来写“福”字｜西泠版

我来写“福”字 教学目标：1.认识“福”字的含义。 2.对比颜真卿其他作品中的“福”字与《多宝塔碑》中的“福”字，体会其中的异同点。 3. 照课本上的作品样式，试写“福”字作品。 4. 培养良好的书写习惯，力求把字写得规范、端正、整洁。 教学重点： 1、练习书写福字的红纸斗方。 2、了解书法家欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫的书法特色。 教学难点： 掌握好福字在红纸斗方的书写位置和比例关系。 教学流程： 课前互动： 笔画拼字 1. 短横、短横、长横（三） 2. 短横、短横、长横、垂露竖（王） 3. 方点、长横、长撇、斜捺（文） 4. 短横、竖折、竖钩、长撇（牙） 5. 丘 山（岳） 6. 三点水 少 （沙） 7. 氏 日（昏） 1、 导入新课： 出示春节视频，人们大扫除、穿新衣、贴春联、贴福字 师：春节到了——春节可是我们中国人一个特别重要的节日，其中在门上贴“福”字可是有讲究的。（粘贴“福”字）【1分钟】 传说周朝的姜子牙，就是姜太公，在封一大批神仙时，把自己的妻子叶氏封为穷神，还告诉她说：“有福的地方，你不能去。”从此，家家过年贴福字，就是告诉穷神，我这里是有福的地方，你千万不能进来。所以，福字，就是摆脱穷困，追求幸福的象征。 今天我们一起来学习写“福”字，把学习书法一学期的成果展示一下。 板书课题：我来写“福”字【1分钟】 2、 复习旧知： 这学期，我们学习了许多笔画的书写方法，现在就来一起回顾一下。（放视频） 露锋横：露锋尖起，转笔向右，中锋行笔，藏锋手臂，左细右粗。 垂露竖：藏锋起笔，中锋行笔，藏锋收笔，左起右收。 方点：藏锋起笔，转折后向右下按笔，提笔藏锋方收。 长撇：藏锋起笔，中锋向左下行笔，渐行渐收，露锋尖收。 师：基本笔画写好了，组合在一起成字，就要看结构了。 【3分钟】 3、 学习新知： 1. 师：同学们看，这是颜真卿不同时期书写的四幅作品 （CAI出示颜真卿的四幅作品：多宝塔碑、大唐中兴颂、臧怀恪碑、王琳墓志，在其中圈出“福”字） 师：这四幅作品中都书写了“福”字，我们把它们放在一起观察比较一下，看看它们的笔画，再看看它们的左右两部分的宽窄，高低，有什么感受？ （1. 点画粗细、位置2.左右两部分的宽窄、高低3.端庄平稳） 2. 教师总结：这几个字都是颜真卿写的，都是平稳端庄，显示出颜真卿的笔下真