六年级语文下册试题 小升初阅读经典训练十篇（5）（含答案）部编版

小升初语文经典阅读训练 认真阅读、仔细思考、抓住重点、提升能力 1． 阅读 荒岛四十天     萨沙乘着爸爸的考察船，在大海上航行。他来到甲板上观赏景色，被一个大浪卷进了海里。“救命啊！”萨沙大声呼救，但没人听见。绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下的木箱，在大海上漂流着……     不知过了多久，他发现自己躺在一个荒芜人烟的小岛上，岛上除了石头和树木什么也没有。他在灌木丛中度过了来到荒岛的第一夜。     第二天清早，萨沙沿着河边走着，发现了一块大帆布和一个破气垫床，他如获至宝，帆布做帐篷，破气垫船做褥子，他有“房子”住了。     吃什么呢？萨沙想起老师讲过，树林里蘑菇是可以吃的，于是，他走进森林，摘回许多小雨滴状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一个钓鱼竿，刚把渔线甩进水里就发觉有什么东西咬钩了，他猛地一挑鱼竿，哈！钓上了一只碗口大的螃蟹。     回到帐篷附近，他又想起原始人钻木取火的故事，就试着干起来，他在一个小石孔里塞满了木渣，用一根小木棍不停地在石孔里钻啊钻。经过很长时间的努力，石孔中冒烟了，他连忙吹了几口气，啊，火苗起来啦！火越烧越旺，萨沙用树枝挑起螃蟹烤着，不一会儿，螃蟹烤熟了，萨沙美美地吃起来。     40天过去了，有一天，一艘军舰行驶在小岛附近的海面上，舰长看见岛上有火光，就派几名水兵乘着小船来岛上察看。于是，萨沙得救了，很快回到了爸爸的身边。 （1）写出下列词语的近义词。 考察________      绝望________      荒芜________ （2）萨沙是个怎样的孩子？ （3）萨沙在岛上遇到了哪些困难？他是怎样克服的？ （4）这40天，如果换成你，你将怎样度过？ 2． 阅读短文，回答问题。 “明星”上的“微尘”     有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。     一天，华罗庚收到一封来信，信的大意是：我读了您的《堆素数论》这本书，觉得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那么这个错误就好像一粒“微尘”，希望能予以改正。     华罗庚看完信，连声说：“提得对，真是太好了!”。他在会上宣读了这封信，并把它的作者一位普通的中学教题——陈景润请来参加会议。     华罗庚就是这样，从自己的错误中发现了一个难得的人才。 （1）文中的“明星”指________； “微尘”指________。 （2）简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。 （3）写出第三小段段意。 （4）判断中心，用“正确”“错误”表示。 ①赞扬华罗庚重视别人的发言。 ②赞扬陈景润敢于提意见。 ③赞扬华罗庚谦虚，善于发现人才，培养人才的美德。 3． 阅读下文，回答问题。 萝卜花     “萝卜花”这个词，我还是有生以来第一次听到。     那天下午，某饭店的厨师介绍完经验后，说：“同学们，我现在已会做一百五十多样菜，会刻四十种‘萝卜花’，会……”     刚说到这儿，台下立刻响起了一阵奇怪的议论声。     青年厨师接着解释道_____同学们大概还不知道_____萝卜花_____是什么玩意儿吧_____下面就给你们表演一个刻_____萝卜花_____     同学们由惊奇变成了兴奋，用热烈的掌声作了回答。     只见青年厨师从书包里掏出两个红心萝卜，又拿出一把小刀儿，就坐在桌前刻起来。他边刻边说：“我先刻一朵‘月季花’！”     同学们都觉得新奇，大家目不转睛地望着台上。     青年厨师几下就把萝卜皮拉掉了，然后又熟练地这儿切一下，那儿刻一刀，不到一分钟的工夫，一朵十分逼真的“月季花”就在他手里“诞生”了。     大会主席举着这朵“月季花”绕场一周，同学们都赞不绝口：     “嘿，真像啊！”     “根本就看不出是什么做的！”     “哎，就像用玉石雕出来似的！”     这时，青年厨师又拿起一个稍大的萝卜说：“再刻一只‘仙鹤’。”他边说边刻，不大工夫，一只“仙鹤”就活灵活现地展现在人们的眼前了。     我听了厨师的讲述，看着这美丽的“月季花”和“仙鹤”，心里想了许多许多。一位年轻的厨师，能够创造出如此新颖而奇异的“艺术品”来，是多么感人！看来，真是行行出状元啊！我们现在努力学习，掌握本领，将来踏踏实实地干，也一定会为祖国作出贡献的。 （1）给第四自然段加上标点符号。 青年厨师接着解释道________同学们大概还不知道________萝卜花________是什么玩意儿吧________下面就给你们表演一个刻________萝卜花________ （2）从文中找出下列词语的近义词。 赞叹不已——________      惟妙惟肖——________ （3）写出文中省略号的作用。 （4）这位厨