三年级上册科学课件-3.4 测量降水量 教科版(2017)(共3份打包)

2021-07-17
| 3份
| 20页
| 459人阅读
| 81人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 4.测量降水量
类型 课件
知识点
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 41.12 MB
发布时间 2021-07-17
更新时间 2023-04-09
作者 仰首看明月
品牌系列 -
审核时间 2021-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29570297.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教科版·三年级上册 4.测量降水量 聚 焦 说一说:你知道哪些降水形式? 蒸发 雨 冰雹 雪 降水 点击播放 如何判断降雨的大小呢? 使用雨量器可以告诉我们下了多少雨。 气象站中的雨量器 探 索 制作简易雨量器 1 制作 雨量器 需要哪些材料呢? 什么形状的容器适合? 如何统一测量标准呢? 还要注意什么呢? 1.选一个直筒透明杯。 2.在杯子外壁贴上刻度条,使刻度条的0刻度线与容器内部的底面对齐。 (以毫米为单位) 3.在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。 4.把雨量器放在雨中,就可以测量降雨量了。 我们自己制作的雨量器 用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器 2 点击播放视频 温馨提示 操作时,雨量器平放。 读数时,平视。 记录时,别忘了! 单位:毫米。 模拟测降雨量 读数时,视线与液面平行。 下雨啦! 到室外测量降雨量了。 用自制的雨量器在下雨时测降雨量,记录并对照“24小时降雨量等级标准”,确定这场雨的降雨量等级。 3 下雨的日期 降雨量 我确定的降雨等级 气象台降雨等级报告 研讨 1.自制雨量器要注意什么? 自制雨量器所用的容器要直筒透明,底部不要太厚;刻度条要贴直,刻度条外贴上透明胶带防水,刻度条的零刻度线要与容器内部的底面对齐。 选择周围没有遮挡物的较开阔的地点,固定好雨量器,避免被风吹倒;以24小时为测量周期;待液面稳定后读数,读数时视线和雨量器内的水面须保持平行,读数要加上单位“毫米”,不要把“毫米”记成“毫升”。 2.测降雨量要注意什么? 如何测量雪和冰雹的降水量呢? 雪 冰雹 1. 连续十天测量当地的降雨量。 2. 确定降雨量等级。 3. 如果这些天不下雨,查一查气象台报告的这一段时间的降雨数据。 4. 画出柱状图。 拓展 提示:通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。 课堂小结 三、选择题。 1.下列不属于降水形式的是( )。 A.阴天 B.雪 C.雨 2.表示降水量多少的单位是( )。 A.毫米 B.毫升 C.千克 5.通常根据一个地方( )降雨量的多少来确定降雨量的等级。 A.6 小时 B.12 小时 C.24 小时 A A C $

资源预览图

三年级上册科学课件-3.4 测量降水量 教科版(2017)(共3份打包)
1
三年级上册科学课件-3.4 测量降水量 教科版(2017)(共3份打包)
2
三年级上册科学课件-3.4 测量降水量 教科版(2017)(共3份打包)
3
三年级上册科学课件-3.4 测量降水量 教科版(2017)(共3份打包)
4
三年级上册科学课件-3.4 测量降水量 教科版(2017)(共3份打包)
5
三年级上册科学课件-3.4 测量降水量 教科版(2017)(共3份打包)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。