三年级上册科学课件-3.2 认识气温计 教科版（2017）（共3份打包）

教科版·三年级上册 2.认识气温计 聚 焦 太阳可以使地球变热，物体的冷热程度叫温度。 天气是冷还是热，每个人的感受常常不一样。用什么工具去测量气温呢？ 探 索 认识气温计 1 测量气温的仪器叫气温计。 （1）常用的温度单位是________； （2）气温计上最低气温是______℃，最高气温是_____℃； （3）每一大格代表____℃，一大格被分成____小格，每一小格代表____℃。 摄氏度 50 10 -30 10 1 利用气温计模型练习度数 2 读数口诀： 零刻度，读数起， 向上数，摄氏几， 向下数，零下几。 读作：____________ 写作：____________ 三十八摄氏度 读作：____________ 写作：____________ 零摄氏度 读作：____________ 写作：____________ 零下五摄氏度 38℃ 0℃ -5℃ 1.我们在读气温计时遇到了什么问题? 需要注意什么? 研讨 点击播放视频 2.利用气温计测量温度对于我们描述天气有什么帮助？ 用气温计测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域的气温。气温是表示大气冷暖程度的物理量，它对天气的影响很大，并且每天都在发生变化。我们每天测量到的气温，是“ 天气日历” 中重要的记录数据。 观察其他温度计 3 观察气温计、体温计、水温计，它们有什么相同和不同的地方? 拓展 点击播放 课堂小结 二、判断题。 3.[易错题]如果找不到体温计，我们可以使用水温计测量体温。 (　　) × 三、选择题。 被称为寒暑表的是（ ）。 A.水温计 B.体温计 C.气温计 2. 下列温度最高的是（ ）。 A. 38 ℃ B. 0 ℃ C. －100 ℃ 3. “－8 ℃”读作（ ）。 A.零下八摄氏度 B.负八摄氏度 C.减八摄氏度 C A A $