三年级上册科学课件-1.6 加快溶解 教科版（2017）（共3份打包）

6. 加快溶解 教科版·三年级上册 聚焦 水果糖 一杯凉的白开水 怎样才能较快喝到甜甜的糖水呢？ 探索 温度与溶解快慢的关系 1 热水 冷水 水量相同 食盐 盐量相同 3 0 热水 冷水 水量相同 食盐 盐量相同 探索 温度与溶解快慢的关系 1 改变的条件： 不变的条件： 水的温度 同样多的水 同样多的食盐 都不搅拌/都搅拌 同时加入 实验步骤 探索 温度与溶解快慢的关系 1 （1）准备两份相同质量的食盐。 （2）将两份食盐分别同时倒入两杯同样多的热水和冷水中。 （3）静置不动，观察比较食盐溶解的快慢。 （4）将观察结果记录下来。 点击播放视频 实验记录 探索 温度与溶解快慢的关系 1 温度与溶解快慢的关系记录表 在冷水中 在热水中 溶解快慢 □快 □慢 □快 □慢 √ √ 实验结论 探索 温度与溶解快慢的关系 1 热水______加快溶解 能 改变的条件： 不变的条件： 是否搅拌 同样的水温 同样的水量 同样的食盐量 同时加入 等温等量的水 等量食盐 玻璃棒1根 探索 2 搅拌与溶解快慢的关系 探索 2 搅拌与溶解快慢的关系 实验步骤 （1）准备两份相同质量的食盐。 （2）将两份食盐分别同时倒入两个盛有同样温度、同样多水的烧杯中。 （3）搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯不搅拌，观察比较食盐溶解的快慢。 （4）将观察结果记录下来。 点击播放视频 探索 2 搅拌与溶解快慢的关系 实验记录 搅拌与溶解快慢的关系记录表 搅拌 不搅拌 溶解快慢 □快 □慢 □快 □慢 √ √ 探索 2 搅拌与溶解快慢的关系 实验结论 搅拌______加快溶解 能 小结 水的温度和是否搅拌能够影响食盐在水中溶解的快慢。水温越高，食盐溶解得越快，搅拌也能加快食盐的溶解。 思考 如果要让食盐更快地溶解在水中，还可以怎样做？ 提示：食盐颗粒大小对溶解快慢有影响吗？ 思考 如果要让食盐更快地溶解在水中，还可以怎样做？ 颗粒越小，溶解得越快。 课后作业 一、填空题。 1. 物质在水中溶解的快慢与______、 _______________________有关。 2. 生活中的味精、洗衣粉的颗粒都很小， 这说明让颗粒变小可以_______溶解。 温度 是否搅拌（或颗粒大小） 加快 课后作业 二.判断题。 1. 溶解的快慢只与物质本身有关，与其他条件无关。 （ ） 2. 在比较水的温度对食盐溶解快慢的影响的实验中，我们可以在其中的一个杯子里搅拌。 （ ） 3. 研究温度与溶解快慢的关系时，两杯水的量应该是一样的。 （ ） 4. 糖在热水中溶解的速度会变快，食盐在热水中溶解的速度会变慢。（ ） 5. 搅拌棒的大小和材质对食盐在水中的溶解快慢有很大的影响。 （ ） × × √ × × 课后作业 三. 选择题。 1. 右图是两杯食盐水，可以用来研究（ ）与溶解快慢的关系。 A. 温度 B. 搅拌 C. 颗粒大小 B 2. 成成在吃一颗水果糖，他想让：这颗糖更快地在嘴里溶 解，应该（ ）。 A.含在嘴里不动 B.用舌头搅拌 C.咬碎并用舌头搅拌 课后作业 C $