第13讲 随机事件的独立性(讲义)-【教育机构专用】2021年暑期新高二数学辅导讲义(沪教版2020必修第三册)

2021-07-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第三册
年级 高二
章节 12.4 随机事件的独立性
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 988 KB
发布时间 2021-07-19
更新时间 2023-04-09
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2021-07-19
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来源 学科网

内容正文:

第13讲 随机事件的独立性 【知识梳理】 1、随机事件独立性的定义 (1)一般地,当时,就称A与B相互独立(简称独立),事件A与B相互独立的直观理解是,事件A是否发生不会影响事件B发生的概率,事件B是否发生也不会影响事件A发生的概率. (2)如果事件A与B相互独立,则 与B,A与,与也相互独立. (3)对于n个事件A1,A2,…,An,如果其中任一个事件发生的概率不受其他事件是否发生的影响,则称n个事件A1,A2,…,An相互独立. 2、独立事件的概率乘法公式 (1)若A与B相互独立,则,同时,, ; (2)若两两独立,则. 【例题解析】 例1.甲、乙两人各掷一个骰子,观察朝上的面的点数,记事件A:甲得到的点数为2,B:乙得到的点数为奇数. (1)求,判断事件A与B是否相互独立; (2)求 解:如果用表示甲得到的点数,乙得到的点数,则样本空间可以记为: 而且这个样本空间可用如图直观表示. (1)不难看出,图中橙色框中的点代表事件A,绿色框中的点代表事件B 因此,可以算出 又因为, 所以 因为,所以A与B相互独立. (2)由A与B相互独立可知,与B也相互独立,因此: 【解题方法】 有两种方法判断两事件是否具有独立性 (1)定义法:直接判定两个事件发生是否相互影响. (2)公式法:检验P(AB)=P(A)P(B)是否成立. 【变式练习】 坛子中放有3个白球,2个黑球,从中进行不放回地取球2次,每次取一球,用A1表示第一次取得白球,A2表示第二次取得白球,则A1和A2是(  ) A.互斥的事件 B.相互独立的事件 C.对立的事件 D.不相互独立的事件 解析:∵P(A1)=.若A1发生了,P(A2)==;若A1不发生,P(A2)=,即A1发生的结果对A2发生的结果有影响,∴A1与A2不是相互独立事件. 答案:D 例2.. (1)甲、乙两名射手同时向一目标射击,设事件A:“甲击中目标”,事件B:“乙击中目标”,则事件A与事件B(  ) A.相互独立但不互斥 B.互斥但不相互独立 C.相互独立且互斥 D.既不相互独立也不互斥 (2)掷一颗骰子一次,设事件A:“出现偶数点”,事件B:“出现3点或6点”,则事件A,B的关系是(  ) A.互斥但不相互独立 B.相互独立但不互斥 C.互斥且相互独立 D.既不相互独立也不互斥 解析:(1)对同一目标射击,甲、乙两射手是否击中目标是互不影响的,所以事件A与B相互独立;对同一目标射击,甲、乙两射手可能同时击中目标,也就是说事件A与B可能同时发生,所以事件A与B不是互斥事件. (2)事件A={2,4,6},事件B={3,6},事件AB={6},基本事件空间Ω={1,2,3,4,5,6}.所以P(A)==,P(B)==,P(AB)==×,即P(AB)=P(A)P(B),因此,事件A与B相互独立.当“出现6点”时,事件A,B同时发生,所以A,B不是互斥事件. [答案] (1)A (2)B 【解题方法】 随机事件互斥的区别与联系 (1)二者都是刻画随机事件的关系 (2)两事件互斥是指两个随机事件不会同时发生,此时 两事件独立是指两个事件不相互影响,此时 【变式练习】 已知下列各对事件: (1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生.今从甲、乙两组中各选一名同学参加游园活动.“从甲组中选出一名男生”与“从乙组中选出一名女生”. (2)一盒内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球.“从8个球中任取1个,取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取1个,取出的仍是白球”. (3)一筐内有6个苹果和3个梨,“从中任取1个,取出的是苹果”与“取出第一个后放回筐内,再取1个是梨”. 其中为相互独立事件的有(  ) A.(1)(2)  B.(1)(3) C.(2) D.(2)(3) 答案:B 例3..已知甲运动员的投篮命中率为0.7,乙运动员的投篮命中率为0.8 (1)若甲、乙各投篮一次,则都命中的概率为多少? (2)若甲投篮两次,则恰好投中一次的概率为多少? 解:(1)记事件A:甲投中,B:乙投中,因为A与B相互独立,所以 即都命中的概率为0.56 (2)记事件:甲第i次投中,其中,则 恰好投中一次,可能是第一次投中且第二次没投中,也可能是第一次没投中且第二次投中,即 注意到与相互独立,且互斥,因此: 【变式练习】 甲、乙两人独立地解决同一问题,甲解决这个问题的概率是p1,乙解决这个问题的概率是p2,那么恰好有1人解决这个问题的概率是(  ) A.p1p2 B.p1(1-p2)+p2(1-p1) C.1-p1p2 D.1-(1-p1)(1-p2) 解析:恰好有1人解决可分为:甲解决乙

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