第二单元 做情绪情感的主人 思维导图 2020-2021学年人教部编版道德与法治七年级下册
2021-07-16
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特供
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版（2016）七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第二单元 做情绪情感的主人 |
| 类型 | 素材 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2021-2022 |
| 地区（省份） | 海南省 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 322 KB |
| 发布时间 | 2021-07-16 |
| 更新时间 | 2023-04-09 |
| 作者 | 凡 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2021-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/29552650.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
七下第⼆单元做情绪情感的主⼈
揭开情绪的⾯纱
⻘春的情绪
情绪⾯⾯观
情绪的类型
影响情绪的因素
情绪对⼈的影响
情绪的⻘春⾊调
⻘春期情绪的特点
如何认识⻘春期的情绪特点？
情绪的管理
情绪的表达
为什么要正确表达？
要求
情绪调节
为什么要学会调节？
学会合理调节情绪的作⽤
调节情绪的⽅法
品出情感的韵味
我们的情感世界
丰富的情感
情感体验—探究与分享
情感与情绪的关系
联系
区别
情感的作⽤
在品味情感中成⻓
体味美好的情感
意义
获得美好情感的⽅式
负⾯情感体验的意义
传递情感正能量
途径
意义
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