内容正文:
、材料分析题:(本题共50分,31题20分,32题12分,33题18分) 阅读下列材料 材料一未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不 (1)以上材料反映了中国历史上的哪两次著名的改革或变法?(2分 能征税 意,国王不能在和平时期招募或雏持常备军… 材料二美国联邦政府结构示意图 2)材料一中的“坏井田,开阡陌”的主要含义是什么?在当时起到了怎样的作用?(6 对:[ (3)材料二实际上是申国古代历史上开始实行的一种什么土地制度?其影响是什么?(4 33.19世纪下半期,俄国、日本、中国三国都进行了资产阶级性质的改革,这些改革都 材料三凡在合众国出生或归化合众国并受其管辖者,均为合众国及所居住之州的公民 不同程度地推动了各国的近代化进程。结合所学知识,回答下列问 何州不得制定或执行任何剥夺合众国公民特权或豁免权的法律。任何州…均不得剧(1)概括指出,在当时,三国走向近代化的主要障碍分别是什么?(6分 任何人的生命、自由或财产;亦不得对任何在其管辖下的人,拒绝给予平等的法律保 2)三国的君主都参与了改革,分别指出他们在改革中的作用。(6分) 公民权利的美国宪法第14条修正 材料四第5 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。 (3)三个国家的改革对这三个国家的君主统治,分别产生了什么影响?(6分) 第15条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相 笫16条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝 第17条皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要的情况下,命令他们退职 笫63条帝国的全部军事力量组成统一的军队,在平时和战时受皇帝指捍 请回答 (1)材料一出自什么文献?该文献产生的重大聪响是什么?(2分) 则?据图并结合所学知识,分析美国建立的政体 (3)依据材料三,概括《国宪法修正案》反映的内容。说明了什么?(4分) (4)材料四出自什么文献?该宪法规定的国家政体类型与材料一规定的政体有何区别?(7 32.阅读下列材料,根据所学知识回答相关问 材料 ,坏井田,开阡陌,急耕战之賞 古道,犹以务本为之故 候。然王制递灭,僧差亡度:庶人之富者 而贫者食糟糠;有国强者兼州域 《汉书·食货 料二男子投露田40亩、桑田20言;妇女授露田20亩,不授桑田 家。桑田为世业,身死不还官,桑田 枣树等。不遁合种蚕桑的地方,改授麻田,男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买 卖,桑田也限制买卖。
高二联考历史答案
B
C
A
B
B
D
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B
A
D
D
B
D
C
C
D
B
A
C
B
C
C
C
D
C
31. (1)《权利法案》。英国确立了君
主立宪政体。(2分)
(2)三权分立原则。
相同点:①都是资本主义国家的
政权组织形式;②都实行普选制,都
实行立法、行政、司法“三权分立”
的制度,只不过分权程度不同而已;
③都是建立在生产资料资本主义私有
制基础之上的,都为资产阶级服务。
(7分)
(3)规定了黑人的公民权;美国公
民权利(生命、自由、财产以及平等)
不可剥夺。
说明:美国民主政治在曲折中不
断发展;美国联邦宪法的至上性等等。
(言之有理即可得分)。 (4分)
(4)①1871 年德意志帝国宪法。②
区别:国王的权力不同:英国是“统
而不治”,德意志皇帝是实际的国家
首脑;德意志内阁对皇帝负责,英国
的内阁对议会负责;议会的权力不同,
德意志帝国议会权力很小。(7分)
32. (1)商鞅变法 孝文帝改革(2
分)
(2)含义:废除井田制,以法律的形
式承认土地私有,允许土地买卖。(2
分)
作用:维护了新兴地主阶级的
利益,提高了他们发展农业的积极性.
(2分)
(3)均田制(1分)。一定程度上使
无地农民获得了无主的荒地,提高了
生产积极性,推动了社会经济的发展。
唐朝中后期随着土地兼并的严重与土
地买卖的频繁,加上安史之乱的破坏
而逐渐瓦解。(5分)
33. (1)俄国:沙皇专制统治和农奴
制度。(2分)
日本:幕府专制统治和民族
危机。(2分)
中国:清政府的封建专制统
治和民族危亡。(2分)
(2)俄国:沙皇直接发动、领导
了改革(领导)。(2分)
日本:天皇一直支持改革
(支持)。(2分)
中国:前期光绪皇帝支持改
革,后期慈禧太后破坏了改革(阻碍)。
(2分)
(3)俄国:巩固和加强了沙皇专
制统治。(2分)
日本:由君主专制政体演变为君
主立宪制。(2分)
中国:加深了君主专制统治的危
机。(2分)
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