内容正文:
2020—2021学年度第二学期期末素质教育质量检测
七年级道德与法治试题
说明:请将答案填写在答题纸上。
一、辨别性选择题(认真思考下列各小题的说法,你认为正确的选A,错误的选B,并涂在
答题卡规定的位置。每小题1分,共10分)
1.进入青春期,我们开始对异性萌发一些朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。
2.女生小红和男生小强交往密切,形影不离,很少与其他同学交往,受到老师批评后,
小红赌气不再搭理老师。
3.“行己有耻”要求我们树立底线意识,不去触碰道德和法律的底线。
4.人与人之间的性格是有差异的,所以人与人之间的情绪是不会相互感染的。
5.安慰悲伤的人,最好是承认他的悲伤,告诉他:“我能理解你的心情。”
6.传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响。
7.集体应该尊重每个成员的个性,并竭尽全力满足集体中所有成员的要求。
8.你的同位上学迟到,为了你们班的“先进班集体”荣誉,他谎称是你邻班的同学。
9.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
10.我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
二、单项选择题(在每小题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项
涂在答题卡规定的位置。每小题1分,共10分)
11.面对青春期的困惑和矛盾心理,下列调适的方法正确的是
①出现紧张、焦虑等不良情绪时,听音乐、看电视分散注意力缓解情绪
②感到孤独时,可以多和知心同学聊聊天
③情绪不稳定时,可以向父母发脾气发泄出来
④把自己心中的烦恼向好朋友诉说
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
12.中国演出行业协会发布新制定的《演出行业演艺人员
从业自律管理办法》,“劣迹艺人”将受到协会会员一
年年限至永久期限的联合抵制。这警示艺人要
①知廉耻、懂荣辱,提高辨别耻的能力
②有知耻之心,有所为,有所不为
③以修身为本,努力追求止于至善的境界
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④树立底线意识,只要不违反道德的事情都可以做
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2020年12月24日,河北省秦皇岛市的一位老师在进教室前做“表情管理”的视
频走红网络。视频中,这位老师在教室门口突然停下,不断调整状态,直到露出微
笑才进教室。老师做“表情管理”的原因有
①人与人之间的情绪会相互感染 ②情绪因周围环境的变化而变化
③情绪会影响人们的观念和行动 ④负面情绪可以让生活更加多彩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.道德与法治课老师在上课的开场白中引用了“只要人人都献出一点爱,世界将变
成美好的人间”这一歌词,据此判断,这堂课的主题是
A.青春萌动 B.青春有格 C.青春的情绪 D.我们的情感世界
15.小明每到考试就过度紧张,心虚气短、记忆空白、大脑不听使唤。为帮助小明克服
考试焦虑的心理,你应该建议小明
①调整自我期望 ②考试时可以分散一些注意力,做到漫不经心
③做好充分准备,胸有成竹地参加考试
④要认识到考试成绩不是检验我们学习成果的唯一标准
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16.小德从小和爷爷奶奶生活在一起,由于溺爱养成了霸道、自私、任性、我行我素的
性格和态度。上小学后,每天和老师同学们在一起,小德渐渐懂得尊重别人、不斤
斤计较,能与同学友好相处。这说明
A.小德是一个生活能力差、学习能力强的学生
B.个人离不开集体
C.人是环境的动物,都是会变的
D.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
17.我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在
第一位,有名也无名。”这告诉我们
A.集体利益与个人利益相互影响,不可分割
B.集体与个人是并列的,不能片面强调一方而忽视另一方
C.要充分尊重和保护个人正当利益
D.必须坚持集体利益为重
18.七年级(9)班有一个出了名的“爱乐帮”,“爱乐帮”的“成员们”不爱学习,讲哥们义
气,不遵守班规校纪,同学们都不敢招惹他们。对此,你的看法是
①这样的小群体十分有害,我们应该把这些同学赶出学校
②物以类聚,人以群分,随他们去吧
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③这是典型的小团体主义 ④对这样的小团体,要加强教育和引导
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
19.2020年12月29日,教育部颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》。《规则》指出,
在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具
有