专题02 短文二篇-2021-2022学年八年级语文古诗词文言文讲练考（课件）（内含音频）

专题02 讲 1 第11课 短文二篇 2 答谢中书书 陶弘景 学习目标 1.积累重点文言词语，了解作者及写作背景，背诵并默写课文。（重点） 2.把握文意，领会文章的意境，把握文中景物的不同特点。（难点） 3.感受作者热爱自然山水的情感，培养高尚的审美情趣。 创作背景 本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》卷四十六。文章写于南北朝时期，这个时期政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。陶弘景就是因看透了混浊的人世，而隐居山林。这些文人在他们的书信中，常常描山画水，以示志趣，并作为对友人的安慰。此文就是陶弘景隐居时回复谢中书的一封信。 5 作者介绍 陶弘景（456—536），字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，南朝齐梁时思想家。早年游历访道时足迹遍及江浙的名山胜水，后退隐茅山。梁武帝礼聘不出，但参与朝廷大事咨询，时人称其为“山中宰相”。著有《陶隐居集》《本草经集注》等。 6 文体知识 书　即书信。古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用文体，多记事陈情。特征：与韵文相对，以记事为主，夹叙夹议，有时也写景寄情。 答谢中书书 答复 信 给一个姓谢的任职中书的朋友的书信。 朗读 正音 答谢中书书 陶弘（hónɡ）景 山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。 晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓（tuí），沉鳞/竞跃（yuè）。实是/欲界之仙都。自/康乐以来，未复有/能与（yù）其奇者。 对照翻译 山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，四季常存。 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 山河 共同谈赏的 这里形容石壁色彩斑斓。五色，古代以青黄黑白赤为正色，交辉，指交相辉映。 青葱的树林。 四季 对照翻译 清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 此起彼伏 太阳快要落山了。颓，坠落。 沉鳞，潜游在水中的鱼。竞跃，竞相跳跃。 确实，的确。 仙人生活在其中的美好世界。 指南朝著名山水诗人谢灵运，他继承他祖父的爵位，被封为康乐公。是南朝文学家。 文言知识 1.古今异义 时 古义：季节 例句：四时俱备 今义：某个时候 歇 古义：消散 例句：晓雾将歇 今义：歇息 颓 古义：坠落 例句：夕日欲颓 今义：衰败，萎靡 2.一词多义 欲 夕日欲颓（ ） 实是欲界之仙都（ ） 副词，将要 欲望，欲念 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 3.词类活用 五色交辉（ ） 夕日欲颓（ ） 名词用作动词，辉映 形容词用作动词，坠落 文言知识 1.开头第一句话有什么作用？ 总领全文，奠定了写景抒情的基调。文章以感慨发端，以“美”点