内容正文:
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1.1 一元二次方程
本课重点
(1)理解并掌握一元二次方程的意义
未知数个数为1,未知数的最高次数为2,整式方程,可化为一般形式。
本课难点
(2)正确识别一元二次方程中的各项及各项的系数
① 明确只有当二次项系数时,整式方程才是一元二次方程。
② 各项的确定(包括各项的系数及各项的未知数).
③ 熟练整理方程的过程。
(3)一元二次方程的解的定义与检验一元二次方程的解。
一、单选题(共10小题)
1.下列各式计算正确的是( )
A.﹣2a+5b=3ab B.6a+a=6a2
C.4x2﹣2x2=2 D.3ab2﹣5ab2=﹣2ab2
2.下列方程是一元二次方程的是( )
A.x2+=2 B.x2﹣5x﹣1=0 C.x2﹣2x﹣3 D.2x﹣y=0
3.把方程2(x2+1)=5x化成一般形式ax2+bx+c=0后,a+b+c的值是( )
A.8 B.9 C.﹣2 D.﹣1
4.把方程(8﹣2x)(5﹣2x)=18,化成一般形式后,二次项系数、一次项系数分别为( )
A.4、﹣26 B.﹣4、26 C.4、22 D.﹣4、﹣22
5.方程x2﹣=(﹣)x化为一般形式,它的各项系数之和可能是( )
A. B.﹣ C.﹣ D.1+﹣2
6.关于x2=﹣2的说法,正确的是( )
A.由于x2≥0,故x2不可能等于﹣2,因此这不是一个方程
B.x2=﹣2是一个方程,但它没有一次项,因此不是一元二次方程
C.x2=﹣2是一个一元二次方程且有解
D.x2=﹣2是一个一元二次方程,但无解
7.已知m,n是方程x2﹣2x﹣1=0的两根,且(7m2﹣14m+a)(3n2﹣6n﹣7)=8,则a的值等于( )
A.﹣5 B.5 C.﹣9 D.9
8.关于x的方程(a﹣3)x2+ax+b=0是一元二次方程的条件是( )
A.a≠0 B.a≠﹣3 C.a≠3且a≠0 D.a≠3
9.已知a是方程2x2﹣4x﹣3=0的一个根,则代数式2a2﹣4a的值等于( )
A.3 B.2 C.0 D.1
10.两个关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0和cx2+bx+a=0,其中a,b,c是常数,且a+c=0.如果x=2是方程ax2+bx+c=0的一个根,那么下列各数中,一定是方程cx2+bx+a=0的根的是( )
A. B.﹣ C.2 D.﹣2
二、填空题(共6小题)
11.写出有一个根为3的一元二次方程: ﹣3x=0 .
12.关于x的方程是一元二次方程,则a= .
13.方程(1﹣3x)(x+3)=2x2+1化为一元二次的一般形式是 8x﹣2=0
14.把2x2﹣1=6x化成一般形式为 ﹣6x﹣1=0 ,二次项系数为 ,一次项系数为 ﹣6 ,常数项为 ﹣1 .
15.关于x的方程(a﹣1)x2+(a2﹣1)x+2=0是一元二次方程的条件是 .
16.已知a是关于方程2x2+x﹣1=0的一个根.则(1)代数式4a2+2a+2015= ;(2)求2a3+a2+2015﹣a= ;(3)求2﹣+2018= .
三、解答题(共7小题)
17.已知x2﹣3x+1=0,求x2+的值.
18.若关于x的方程(a﹣1)x2+x+a2﹣2a﹣1=0是二次方程,求a的值.
19.解方程:
(1)x2=x+12
(2)2(x+3)2=x(x+3)
20.若m是一元二次方程方程x|a|﹣1﹣x﹣2=0的一个实数根.
(1)求a的值;
(2)不解方程,求代数式(m2﹣m)•(m﹣+1)的值.
21.判断下列方程是否是关于x的一元二次方程?若是,请将其化为一般形式并指出其二次项系数,一次项系数及常数项;若不是,请指出其是一元二次方程的条件:
(1)ax2+2bx=;
(2)3x2+2mx=6;
(3)(b2+1)x2﹣bx+b=2;
(4)mx2+2mx=x2+m﹣1.
22.教材或资料会出现这样的题目:把方程x2﹣x=2化为一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
现在把上面的题目改编为下面的两个小题,请解答.
(1)下列式子中,有哪几个是方程x2﹣x=2所化的一元二次方程的一般形式?(答案只写序号)
①x2﹣x﹣2=0;②﹣x2+x+2=0;③x2﹣2x=4;④﹣x2+2x+4=0;⑤x2﹣2x﹣4=0.
(2)方程x2﹣x=2化为一元二次方程的一般形式,它的二次项系数,一次项系数,常数项之间具有什么关系?
23.请阅读下列材料:
问题:已知方程x2+x﹣1=0,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.
解:设所求方程的根为y,则y=2x,所以x=.
把x=代入已知方程