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答案详解 四、(50-5)÷9=5(包)她买了面包,买了5包 二观察物体 【解析】本题考查含有小括号的混合运算的实际应 第1课时看一看 用。解答这类问题时,我们可以用一一尝试的方法。王 阿姨付了50元,找回5元,那么花了50-5=45(元), 二、1.圆2.313.③①② 用45元分别除以8、6和9,哪个能除尽,就是买了哪 种食品。45÷9=5(包),列综合算式为:(50-5)÷ 9=5(包),所以她买了面包,买了5包。 第一单元检测 一、1.除减712.40÷(12-4)= 红红 月月 大人辅导延展 填空:笑笑在计算(15-7)×2时,不小心将括号看 大人辅导延展一 丢了,算出的结果是(),比正确结果小( 主题:从不同方向观察桌子上茶杯的形状 答案:115 参与者:孩子和爸爸或妈妈 所需工具:桌子、带手把的茶杯、2支铅笔、4张纸。 操作步骤 1.把茶杯放在桌子上(如下图),每人分一支铅笔和2 6.6【解析】本题考查含有小括号的混合运算的实 张纸。 际应用。根据题意,一本故事书一共有70页,淘气 看了28页,还剩下70-28=42(页),剩下的每 天看7页,42÷7=6(天)能看完 2.x【易错点拨】本题是易错题,考查混合运算的 运算顺序,易错点在同学们在计算时经常会忽略 2.分别站在①、②、③、④中的一个位置上,画出自己 运算顺序直接按照从左到右的运算顺序计算,导 看到的茶杯的形状。 致结果出错。在不含括号的算式16+8÷4中,有 3.改变位置后再分别画出自己看到的茶杯的形状 加法和除法,所以要先算除法再算加法,正确的计 4.把画出的画混在一起,然后根据画出的图形确定 算过程是16+8÷4=16+2=18 分别是在哪个位置上画出的。同学们,你是怎么判断 出来的呢?总结一下,并和爸爸或妈妈说一说吧 三、1.2092125179426440 四、①③②【解析】本题考查观察物体。每个面唯 23+24÷4=23+6=29 不同的就是每个面上圆的位置。观察图形上圆的 位置,我们可以很快判断出圆在左上角的图形是从 6×(37-29)=6×8=48 前面看到的,圆在中间一列最下面的图形是从右 57-63÷9=57-7=50 面看到的,圆在正中间的图形是从上面看到的。 第2课时看一看(二) 四、1.12-36÷4=3(元) 小明小红爸爸妈妈 3.示例一①9×(6-2)=36(枝 示例二③6×9-2=52(枝) 18÷2=9(个)9×4+28=64(个 解析】本题考查混合运算的实际应用。题中已知 第一小组2天扎了18个风筝,第二小组4天扎了 28个风筝,可以先求出第一小组每天扎18÷2=9 (个)风筝,则4天扎9×4=36(个)风筝,这样就 可以求出两个小组4天一共扎了36+28=64 (个)风筝,列综合算式为9×4 86一混合运算 第一单元检测 快乐填空。 1.计算80-45÷5时,要先算()法,再算()法,结果是 2.把“12-4=8”和“40÷8=5”合并成一个综合算式是 3.计算15-6×2时,如果想先算减法,那么需要把算式变成( ),最后结 果是()。 4.在○里填上“>”“<”或“= 15+24÷3⑦5×3+24 18+12÷6③(18+12)÷6 5×(10-8) ○ 5×8+10 15-6×2(15-6)×2 5.(深圳市)师傅每时加工32个零件,徒弟4时加工16个零件,师徒二人每时共加工 )个零件 6.(武汉市)一本故事书,淘气看了28页,剩下的每天看7页,()天能看完。 二、火眼金睛。(对的画“V”,错的画“×”) 70页 1.在没有括号的算式里,既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。 2.(易错题)16+8÷4=24÷4=6 3.在计算(3+2)×5时,应先算小括号里面的。 三、计算小能手。 1.直接写出得数。 26-18÷3 (21+33)÷6 42÷6+14= 5×(32-27) 2×6+5 63÷(3+4 5×6+12= 40+3×8 (7-2)×8 2.脱式计算。 46+5×7 23+24÷4 (18+36)÷6 6×(37-29) 57-63÷ (75-45)÷6 创维新课堂数学三年级上册BS 四、解决问题。 花花面包店的奶油面包原来12元一个,现在优惠促销4个36元,现在每个比原来 便宜多少元 2.秋天快到了,刘阿姨准备安排今年的“红叶之旅”,下面是她了解的情况,请你算一算, 有几个小朋友? 售票处 》小我和小朋友们买门 成人:12元 票一共需要48元。 刘阿姨 imM→画儿童:6元 3.花店里有6束白玫瑰,每東9枝 还剩下多少枝白玫瑰? 从下面的信息中选出一个,填在横线上,再列式解答。 ①卖出2束 丽丽鲜花店 ②又买来2束 ③卖出2枝 4.(郑州市)他们买文具一共花了多少元? 我买了6支笔,我