河南省驻马店市2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题（扫描版）

2018-2019学年度第一学期期中考试 高二历史 注意事项: 1、本试卷共6页,二个大题满分100分,考试时间90分钟。 2本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填在答题卡上 答在试卷上的答案无效 第I卷(选择题共48分) 一、选择题(共48分每小题2分。每小题只有一个选项符合题意 1孔子思想中有利于教育进步的思想主要体现在 A.“克己复礼” B.“仁者爱人” C.“以德治民” D.“有教无类” 2在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦 王朝也〔从反面)体现了孟子的一个思想的正确。政府最终还是要依靠被统治者的 默认。此处孟子的“一个思想”具体是指 A制天命而用之 B兼相爱、交相利 C统治者要实行“仁政” D加强中央集权,防止人民反抗 3“从来皇帝的尊号中都有奉天承运,继天立极这样的字样。明明是流氓地痞,靠杀 人放火、打家劫舍发迹的人,只要一登皇位,就自然而然戴上这样神圣的光环。曾为 皇帝制造神圣光环的历史人物是 A.董仲舒 B朱熹 C.李贽 D梁启超 4战国时期墨家对实用科技较为关注,产生这一现象的根本原因是 A墨家对科技感兴趣 B墨家代表的是平民,是生产的实践者 C其它学派鄙视科技 D墨子本人是小生产者 5顾炎武决心做到:“凡文之不关乎六经之旨、当世之务者,一切不为。”由此可见他 A.强调实地调查 B反对君主专制 C.维护儒家正统 D主张经世致用 6古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的 A民主思想 B.人文精神 C科学思想 D无神论思想 高二历史试题第1页(共6页) 扫描全能王创建 7智者学派代表人物普罗泰戈拉提出:“对每一样东西都可以有两种完全相反的说法 这一思想的积极意义是 A.为虚无主义开辟了道路 B开启了不可知论的探讨 C有利于摆脱神学观念的束缚 D为专制制度提供了理论支持 8.马丁·路德提出“因信称义”的思想,其实质意义是 A否定了天主教会的作用及其神学权威B确定了“教随国定”的原则 C打击了罗马天主教会的势力 D维护了德意志各阶层的利益 9卢梭说:“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就 可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是 服从的问题。”这说明他主张 A.政府通过制定契约产生 B政府行使权力受人民监督 C利用法律解决腐败问题 D个人意志凌驾于公权之上 10.马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从 神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是 A.独立的思考与自主的精神 B君主的权力与党派的信仰 C国家的意志与精神的寄托 D权威的判断与历史的传统 11(德利普斯在《事物的起源》一书中认为:“这就为知识普及口号打开道路,标志着 我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明中国造纸术的西传 A促进了欧洲文化的发展 B改变了欧洲人的阅读方式 C消除了人们对宗教的迷信 D促成了近代欧洲科学复兴 12有学者认为:中国古代科技固然成绩突出,但“这些成果技术方面停滞于农业和手工 业的经验工艺的水平上,在理论上始终贯穿着天人合一的思想,以变幻莫测的道气 等概念来建构学术体系…混有大量的荒诞不经的反科学的成分。”这主要表明中 国古代科技 A.落后于西方国家 B求善而不存真 C缺乏理性精神 D具有很强的封闭性 13安史之乱(755-763)是唐朝由盛而衰的转折点,有位诗人在这场战乱中写了一首 诗:“今夜鄘州月,闺中只独看,遥怜小儿女,未解忆长安。”写出了千古以来战争中妻 离子散的悲哀。这位诗人应该是 A.杜牧 B.孟浩然 C.杜甫 D白居易 高二历史试题第2页(共6页 扫描全能王创建 20人们日常生活的改善离不开科技发明,下列表述不符合这一现象的是 A汽车、飞机改善了交通条件 B洗衣机、电冰箱提高了生活品质 C互联网的诞生是为了改善生活 D信息技术改变了联系方式 21资产阶级维新派人士指出“三权分立,然后政体备以我朝论之,皇上则为元首,百体 所从,军机号为政府,出入纳王命 其主张实际上要求建立 A.总统共和政体 B君主专制政体 C议会共和政体 ^D君主立宪政体 22陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出:“要帝制不再发生,民主共和可以安稳 非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可”。为此而发起 的一场思想解放运动的主要功绩是 A动摇了封建传统礼教的统治地位B推翻了封建专制政体 C推动民主共和思想深入人心 D促进马克思主义在中国的传播 23在1915年的《新青年》杂志上提出的著名口号是 A.师夷长技以制夷 B物竞天择,适者生存 C联俄、联共、扶助农工 D民主和科学 24.当代西方社会掀起的“马克思主义热”现象引人深思。请结合所学