小学生主题班会课件—惜取少年时 通用版

我请大家猜个谜语：最快又最慢， 最长又最短，最平凡又最珍贵， 最易被人忽视又最令人后悔的是什么？ 时 间 惜取少年时 ——做时间的主人 感知时间 活动一：撕纸人生 在撕纸的过程中， 你感受到了什么？ 你想到了什么？ 时间的特性 供给无弹性：每天24H，固定不变 无法积蓄：无法让时间停止，进行存储 无法失而复得 你对自己的时间规划满意吗？ 珍惜时间 活动二：一分钟时间估计 一分钟可以做些什么？ 说说看我们一分钟可以做什么呢？ 写字/读书/发信息/跳绳/打字/跑步 … … 每天早上小明起床穿衣 需要花6分钟的时间，刷牙 洗脸5分钟的时间，听广播 用15分钟的时间，加热牛奶 需要3分钟的时间，烤面包需 要花3分钟的时间，吃早饭用 15分钟的时间，晨练30分钟 的时间。 活动三：用最短的时间 能用最短时间完成这些事么？ 起床穿衣 6MIN 刷牙洗脸 5MIN 听广播 15MIN 加热牛奶 3MIN 烤面包 3MIN 吃早饭 15MIN 晨练 30MIN 时间 管理方法 四象限法则 活动四：一起来排序 3,7,8 5,6,9,10 1,2,4 11 学习中林林总总的事情可以 按重要性和紧急性的不同组合 确定处理的先后顺序。 做到“鹅卵石”、“碎石子”、 “沙子”、“水”都能放到罐子里去。 惜取少年时 ——做时间的主人 $