广东省湛江市2020-2021学年高二下学期期末调研考试生物试题

湛江市2020-2021学年度第二学期期末调研考试 高二生物 本试卷共6页，22 小题，满分 100 分。考试用时 75 分钟。 注意事项∶ 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号等信息填写在答题卡上。用 2B 铅笔填涂相关信息。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.作答选考题时，请先用 2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共16小题，共40分。第1-12小题，每小题2分；第13-16小题，每小题 4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关新型冠状病毒的叙述，错误的是 A．该病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次 B．该病毒进入宿主细胞与膜的结构特点有关 C．该病毒的遗传物质是RNA，较易发生变异 D．为了获得大量该病毒，可用牛肉膏蛋白胨培养基直接培养 2．关于“孤村芳草远，斜日杏花飞”的叙述，正确的是 A．所有的“芳草”构成了种群 B．诗句体现了生命系统最基本的结构层次 C．叙述的场景中最大的生命系统结构层次是生态系统 D．“孤村”“芳草”“斜日”“杏花”都属于生命系统的结构层次 3．将光学显微镜观察到的视野A转换为视野B，以下叙述正确的是 A．可以直接转动转换器更换高倍物镜 B．将甲物像移到视野中央，应将装片向右移动 C．换成高倍镜后可调节粗准焦螺旋获得清晰的物像 D．换成视野B时，只能通过反光镜调节视野亮度 4．关于细胞学说建立的过程，下列说法正确的是 A．目前，施莱登和施旺提出的细胞学说只适用于动物细胞和植物细胞 B．细胞学说揭示了生物界的统一性和差异性 C．列文虎克用自制的显微镜首次观察到了活细胞 D．科学家魏尔肖提出“新细胞是从老细胞中产生” 5.下列有关化学元素和化合物的说法，正确的是 A．某口服液中含有丰富的N、P、Zn等微量元素，可提高人体的免疫力 B．自由水能参与许多化学反应，如光合作用、呼吸作用 C．染色体和核糖体都是由DNA和蛋白质组成 D．用32P作标记可以检测出细胞膜的蛋白质成分 6．脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是 A．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 B．缺钙的婴幼儿服用鱼肝油有助于钙的吸收 C．摄入过多的脂质会增加患心血管疾病的风险 D．蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血 7．“世界杂交水稻之父”袁隆平院士成功研种出“海水稻”，海水稻是耐盐碱水稻的形象化称呼，可在条件恶劣的盐碱地生长，灌溉可使用半咸水，其矿物质含量比普通水稻高。下列说法错误的是 A．海水稻富含矿物质，存在无机自然界中没有的元素 B．相比种植普通水稻，种植海水稻更能节约淡水资源 C．海水稻通过主动运输富集某些化学元素 D．海水稻能降低土壤中的盐浓度，说明生物既能适应环境，也能影响环境 8．在制作真核细胞模型时,需要选择适合的材料来模拟细胞的结构，下列选择较合适的是 A.用夹心饼干代表线粒体 B.用乒乓球代表细胞核 C.用鸡蛋代表核糖体 D.用装有水的保鲜袋代表液泡 9．有关观察叶绿体和线粒体的实验，下列叙述正确的是 A．利用黑藻叶可以观察到叶绿体和线粒体 B．健那绿染液可使活细胞的线粒体呈蓝绿色 C．高倍光学显微镜可观察到叶绿体的类囊体 D．高倍光学显微镜可清晰观察到叶肉细胞的线粒体 10．下列关于细胞核各结构及功能的叙述，正确的是 A．核膜是连续的膜结构，可把核内物质与细胞质分隔开 B．核孔是RNA、磷脂等大分子物质出入细胞核的通道 C．染色体是所有生物的遗传物质的载体 D．蛋白质合成旺盛的细胞中核仁通常较大 11.结构与功能相适应。下列叙述正确的是 A．液泡由于含有花青素，所以也是光合作用的场所 B．高等植物细胞间的信息交流可以通过胞间连丝 C．高等植物细胞因为没有中心体，所以不能形成纺锤体 D．内质网上附有核糖体，所以是蛋白质合成的主要场所 12.研究发现，有一种分泌蛋白——生长分化因子（GDF11）能增加年老小鼠肌肉干细胞的数量，并引发骨骼肌肉纤维的生长，延缓衰老。下列有关叙述正确的是 A．GDF11可在细胞内发挥作用 B．GDF11是在核糖体上合成，然后直接分泌出细胞 C．GDF11的分泌体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能 D．GDF11通过与靶细胞细胞膜上的载体蛋白结合发挥作用 13．检测豆浆样液中的