福建省福州市八县（市）协作校2017-2018学年高二下学期期中联考生物试题

福州市八县(市)协作校2017—2018学年第二学期期中联考 高二生物试卷 【完卷时间：90分钟；满分：100分】 命题：闽侯三中 洪伟 林日东 一、选择题(40分，第1—20题，每题1分；21—30题，每题2分) 1．连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 ( ) A．生产者和非生物成分 B．消费者和非生物成分 C．生产者和消费者 D．生产者和分解者 2. 假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m 1 、m 2 、m 3 和m 4 。下列叙述中，错误的是( ) A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能 B.在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加 C.若m 1 ＜5m2 ，则生态系统的稳定性就会遭到破坏 D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体生物所含的有机物的质量多 3. 一个完整生态系统的结构包括（ ） A.生态系统的成分、食物链和食物网    B.生产者、消费者、分解者 C.物质循环、能量流动    D.生产者、消费者、分解者和无机环境 4. 如图所示为物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间的信息传递方向是 (　　) A. 信息只能由A传递给B B. 信息只能由B传递给A C. A与B之间可以相互传递信息 D. A与B之间不能相互传递信息 5. 关于土壤微生物的叙述，错误的是(　　) A. 土壤微生物参与生态系统的物质循环 B. 土壤微生物可作为生态系统的分解者 C. 秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用 D. 土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者 6.假设某草原上散养的某种家畜种群呈 S 型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势 如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是( ) A ．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量 C ．丙点对应的种群数量 D ．丁点对应的种群数量 7．用32P标记果蝇精原细胞所有核DNA双链，然后置于31P的培养液中培养。关于该果蝇的精原细胞的一次有丝