小升初语文作文技法精讲 专题20 植物乐园——动态描写与静态描写两相宜（方法概述+佳作引路+美文欣赏+素材积累+习作演练）

小学生满分作文技法精讲 专题20 植物乐园 ——动态描写与静态描写两相宜 同学们，如果让你描写一种植物，你会怎样来写呢？我们通常会抓住这种植物的样子以及作用进行描述，这是一种不错的方法。我们在描述样子的时候往往关注的是植物的静态描写而忽略的植物的动态描写。如果能将两者完美结合，会使我们的作文更加生动、形象。 一、何为静态描写和动态描写？ 静态描写，是指记叙文中对人物、景物作静止状态下的描摹状写，创造生动具体的感人形象的一种写作方法。静态描写，是记叙文写作中使用最普遍、最基本的一种表现方法。植物的静态描写是为客观事物本体造型，以寄托作者的情感，也为读者创造了具体感人的形象，从而实现描写的目的。采用这种方法描写植物，首先要仔细观察，分辨植物各个颜色、形状、质感等特点。 动态描写法，是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写，创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。动态描写，包括两个方面：一是对运动着的景物的描写，一是对景物所作的动态 （包括比 拟动态）描写。 二、静态描写和动态描写相结合的好处？ 动静结合是常用的一种描写手法。在写景状物的文章中，孤立地写动态或静态，往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静态描写结合起来。 以静写动，以动衬静，动静相对，则会塑造出栩栩如生的艺术形象，使文章显得更丰满。 三、如何将静态和动态相结合？ 描写—种植物，首先要有顺序地写出植物的样子。不但要把样子特点写具体，还要写出它的作用 。即“特点”和“作用”两个层面，多方、有序、细致、侧重、到位的观察描写至关重要。 1.细致观察、抓住特点。无论写哪种植物都必须在写作前对其进行认真细致地观察。不同的植物有不同的特点，它们在形态、颜色、味道、用途等方面表现出各自不同的特点。 2.叙述有序、描写具体。要将植物介绍清楚，还得注意按一定的顺序来写。写作时可按由远到近的顺序写，也可按植物各部分的空间顺序来写，还可按植物的生长过程或季节来写。 3.表现多样、富于变化。对植物的描写。不仅要按—定的顺序去观察描写，而且需运用多种手法进行描写，经过这样的“处理”，静态的植物就有了动感，使得它们具备像人一样的情态，这样易于被人们接受、欣赏和表达。写出事物的静态与动态美，静态是指事物的形状、大小、多少、颜色，等，对事物进行平铺直叙式的描写。就少—此生机，和活 力。 如何把静态的事物写活，这就涉及表现的层次和角度。动态是指事物活动、变化的情景，如果单纯地写植物运动起来怎么样，也比较乏味，如果把运动着的事物写得人情、入境，写出事物的运动之美，就达到了良好的写作效果。例：风儿一吹，美人蕉的花朵就像一个美丽的少女，在风中翩翩起舞；叶子就像一把大扇子，上下晃动，把丝丝凉意送给你我他。写一种植物我们还要会运用多种修辞手法，表现植物之美，在字里行间流露出自己的喜爱和赞美之情。下面我们来看看作家叶圣陶是怎么运用的吧！ 菊 花 当清爽的秋风将天空吹向更高更远，当枝上的绿叶换上橙黄、便又到了菊花飘香的时节。 瞧，这里一簇，那里一丛，菊花遍布园中，好一个五彩缤纷的世界。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。①微风吹过，朵朵菊花摆动着婀挪的身姿，翩翩起舞，仿佛向欣赏它的人点头示意，伴着清风，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。②“好香啊!”我不禁赞叹道。蝴蝶也闻香而来，在花丛中翩翩起舞。 自古以来，喜爱菊花的人很多，最负盛名的要数陶渊明了，连后人的诗词中也常提到他，就像唐代元植的:“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日新斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”③这秋日的菊花，因傲霜斗寒而被许多的文人雅士钟爱有加，更因菊花的高洁、坚忍不拔而用来自喻。不仅仅是占人赞美、喜爱菊花，现代的陈毅爷爷也写过赞美菊花的诗句:“本性能耐寒，风霜奈其何?”哦，愿这灿然开放的菊花，在西风中挺立更久，装点日渐萧瑟的野外。 夕阳西下，在暮色中，菊花却显得更加娇艳。更加美丽，带着一身的菊花清香，我开心地踏上了回家的路。 名师点评 ①运用生动的排比句式，猛写花固中各色菊花整开的头丽景象。 ②运用拟人手法，把菊花随风摆动的样子刻画得风姿染约，美丽谜人 ③引用元植的诗句恰当地写出了自古以来人们就对菊花有浓浓的喜爱之情。 整体赏析 本文开篇自然引入所状之物——菊花，然后对菊花进行了总体描述，接着笔锋一转，追溯到以前的咏菊作品，再现菊花的品质，最后进行总述，使读者对菊花有了一个明确的认识。文章运用拟人的修辞手法，形象生动; 引用名言名句，增添了文章的可读性。 美文一 “昙花一现” 盛夏的傍晚，很多人在庭院中乘凉。陆大爷把他精心培育的一盆昙花搬到院子里，大家立刻围了过来∶ 这盆昙花有30多片既长且宽、颜色碧绿的叶子。在宽大的叶子边缘，长了四个大花骨朵儿，其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了，许多人聚集在昙花的周围，等待它开放。我夹在人群中，凝视着花骨朵儿，觉得里面好像充满了奥妙。 那个大花骨朵儿圆鼓鼓的，像是憋足了劲儿，过了一会儿，那些抱得紧紧的花瓣慢慢地张开了。先在顶端张开了一个洞，宛如一只玉制的紧口"杯"，从"杯"口向里望去、花腔里好似弥漫着薄雾，又好像罩着一层轻纱。它那一丝丝白嫩的雄袭头顶着杏黄色的花粉，好似佛手一样勾卷着。它那又粗又长的雄蕊，把龙爪般的柱头仲出花外，在花蕊中独具风姿。 那朵花越开越大，花瓣一层层地分开，最外-层花瓣使劲往后翘，开成一朵圆形的大白花。借着灯光，只见那白净的花瓣润如玉.白如绢、轻如纱。多么娇媚、多么诱人、多么可爱!真比白牡丹还要好上几倍。 我不禁叫道：“好花!真是好花!”随着晚风的吹拂，昙花的阵阵香气散发在空气中，沁人心脾。人们不禁赞叹起来：“啊呀呀，好香!好香？”这真是昙花一朵香一片呀!“这些声音不断地传进我的耳朵，使我陶醉在一片欢声笑语之中。人们贪婪地闻着香气，有的人干脆把鼻子凑到花跟前，拼命地闻着，边闻边说：“真香啊!” 已经是晚上 11点了，昙花开始湖谢了，但是人们还是不愿离去。在这炎热的夏天，昙花给人们带来了清香和愉快，可是开放的时间太短了，真是“昙花一现”。 “昙花一现”极其可贵和难得，然而人们常用昙花比喻那些红极一时和好景不长的人。其实这些人怎能与昙花相比呢? 昙花孕育了一年，才开放出儿朵娟秀清香的花，给人们带来愉快。它的美丽芳香给人们留下了深刻的印象。所以，应该把昙花比喻成最美好而短暂的事物才恰当呢! 我爱昙花，我要用最美好的语言来赞颂它。 整体赏析 文章详尽细腻地描绘了“昙花一现”，昙花的含苞待放、初放和盛开时的状态，其中对洁白如绢的色彩和阵阵清香加以重点描绘，并不落俗套地把昙花比喻成“最美好而短暂的事物”。语言生动，感情真挚。文中使用了大量的比喻句式，刻画形象生动;写景和抒情相融合，感情真挚。 美文二 我爱莺萝花 在作家笔下，有各种有名的花：艳丽的玫瑰，洁白的茶花，傲霜斗雪的腊梅，娇艳多姿的菊花，以及牡丹、丁香、月季。然而在这个初秋的季节里，我却更爱庭院中爬满篱笆的鸢萝花。 小小的鸢萝花，颜色红似火、形状跟五角星-模一样，所以我们都叫它五角星花。它清晨开花，太阳落山后，花瓣便向里卷起，呈苞状，等到第二天早晨，太阳出来时，花又开出来了。鸢萝花的叶子跟水杉的叶子相仿，但鸢萝花的叶子颜色绿得更鲜些。 那纤细柔软的花藤，以令人难以置信的力量攀附在篱笆上，给篱笆穿上了一层绿色的外套。远远望去，那一朵朵红色的小花，像撒在绿色绒毯上的小红星_绿叶衬托出无数的小红花，清雅宜人。 在庭院的篱笆上爬满了这颗颗"小红星"的季节里，我早晨一起身，放学回家来，总要在篱芭前站一会儿，然后也总是依依不舍地离去。清晨，花儿含满露水，迎着太阳，把它那微小的花朵慢慢地舒展开来， 一眨眼使铺满了整个篱笆，而那纤细的花藤、却是无时无刻不盘旋上升。 我爱莺萝花那朝气蓬勃、努力向上的精神，这正是我们少年应有的志向。 整体赏析 小作者抓住莺萝花的外观（颜色、形状）和生长习性铺陈描述，综合运用对比、比喻等修辞手法，加深了读者对葛萝花的认识。笃萝花是朝气蓬勃、努力向上的象征。文章结尾，小作者借物咏志，抒发了自己的真情实感。 美文三 桃 花 桃花开了、满圆姹紫嫣红。远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻人你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。 今天清早，我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹排着、桃花在微风中来回摇曳。仿佛在向我们招手，连声说：“欢迎、欢迎”。进桃园，就像走进了一个花的世界、置身于花的海洋。 桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，如仙女半解霓裳;有的花瓣儿全都展开了，似万云拥月;有的还是花骨朵儿，像水晶欲滴 一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑扇着翅膀，镧翩起舞，叫人H不暇接.神迷意醉。我们在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。这么多的桃花，神态迥异，干姿百态∶有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 这时，嘴馋的同学叫起来，说桃花苦如黄连，我随手扯下一片花瓣，放到嘴里品尝，可不是，味道苦极了。一时间，我怔住了，桃花送给人的是清香，留给自己的却是苦汁!这种桃花精神，不正是我国劳动人民甘于奉献的写照吗? 望着这满园桃花，我真想对着天空喊：“桃花，我爱你!” 整体赏析 本文按照观赏桃花的顺序进行了生动具体的描绘。先写了远望桃花的情景;写桃花的色彩，再写桃花的香味;接着写进入桃园后的感受; 然后，又写了桃花吃到嘴里的滋味，并借物抒情。最后，总括自己的感受，升华感情。文章写得欢快热烈，饱含着春天的气息，小作者寓赞美于描绘之中，突出了桃花的色彩、香味和形态的特点，是一篇佳作。 1.好词荟萃 青翠欲滴 树影斑驳 松涛阵阵 柳絮飘飘 千姿百态 绿柳垂丝 绿树成荫 白杨绿柳 舒枝展叶 枯木逢春 遮天蔽日 万木争荣 落木萧萧 盘旋蜿蜒 落英缤纷 姹紫嫣红 草长莺飞 阳春三月 绿肥红瘦 香飘万里 花香四溢 香气袭人 青翠嫩绿 万紫千红 芳草萋萋 一碧千里 生机盎然 生机勃勃 随风摇曳 繁花似锦 鲜花怒放 绚丽多彩 2.佳句集锦 ◎葱兰虽然没有牡丹、芍药那样鲜艳，没有兰花、桂花那样馨香，但它是那么洁白，那么气度不凡，花朵虽然很小，却在狂虐的寒风中傲然不动。 ◎迎春花的花枝像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出，一束一丛，浓绿如碧。 ◎美丽的荷花仰起了清秀的脸，花瓣上托着一滴滴晶莹的水珠，像一颗颗闪亮的珍珠。 ◎茉莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆形，乳白色的叶脉清晰可见，远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。 ◎在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝……像织不完的锦缎那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。 ◎小院里有棵古老的槐树，它身上长着好多节疤，鼓鼓囊囊的，就像一个满身是创伤的老人。 ◎核桃树不像杨柳那样婀娜多姿，也没有桃李那样艳丽动人，可它枝杆粗壮，适应性强，不择土壤，不用修剪，且愈老愈旺，愈老结的果愈多。 ◎枣树的叶子是椭圆形的，而且油亮油亮的，阳光一照，闪闪烁烁，像是给枣树缀上了许多绿色的宝石。 ◎岸边一排排枫树挂着那被秋风染红的叶子，在微风中摇曳，发出轻轻地“哗哗”声，偶尔落下几片红叶，给发黄的草坪缀上了斑斓的色调。 ◎那茂密的灌木丛像用彩色涂上了浓厚的色彩，红的、黄的、绿的、紫的，色彩斑斓，非常好看。 ◎一棵棵松树，褐色的树干足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。 ◎杉树青翠挺拔，有的亭亭玉立，有的盘根错节，有的老态龙钟…… 3.好段精选 ◎一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。远远看去，一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊，它的颜色是嫩黄色的。一阵风吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来。 ◎这里的梅花确实名不虚传，不仅数量多，品种也好。粉梅像霞，白梅如雪，绿萼梅白中隐青，晶莹淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看，坚硬的树干弯曲而上，褐色的老枝铁铸似的，向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝，缀着一朵朵朱红的花，褐丝、金蕊，宛如无数美丽的红蝴蝶，停歇在嫩绿的新枝上。远看，满山红梅一团团、一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈，十分耀眼，把残冬留下的痕迹都驱走了。 ◎雪白雪白的梨花，那么纯净，又那么娇丽，它那小小的、嫩黄的叶芽儿，在春风里微微地婆娑着。那一簇一簇的花朵，就在这叶芽中间开放着，嫩黄衬托着雪白，非常协调，又特别醒目。如果一株一株地看，它就像地下冒出来的一股又一股的喷泉，那花朵，就像是雪白的浪花；如果站在远处眺望，它就像明灿灿的珍珠缀成的项链，挂在这新兴的古城脖颈上。 ◎葵花又叫向日葵。为什么叫向日葵呢？原来葵花的花盘会转动。每天早晨，太阳刚一出来，花盘就会向着太阳。从早到晚，不管太阳在什么位置，葵花的花盘总会向着太阳。这，大概就是它名字的来由。 ◎那娇嫩的太阳花，好像幼儿园的小朋友，你挤着我，我挤着你，一个个仰望着太阳。火红的太阳，就是它们的老师。我小步跑向太阳花，发现太阳花有五片像丝绸一样且呈椭圆形的花瓣，晶莹剔透，令人赏心悦目。 ◎远远望去，它就像一把撑开的大伞。站在它脚下向上望，它笔直而上，有四五层楼那么高。它的主干粗壮，挺拔而修长。树干从上到下，粗细不一样，树干的中间部分是最粗的，上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了，一片片叶子向外舒展着，就像孔雀在开屏。 ◎盛夏时节，大合欢树的叶子开始变得繁茂了。到了6 月，大合欢树上开出了许多粉红色的小绒花，就像一个个粉红色的小绒球点缀在绿叶丛中，使大合欢树显得美丽、年轻。一阵清风吹过，那粉红色的小绒花像一个个小降落伞似的从树上飘飞下来。 ◎那红松一年四季总是那么苍翠挺拔，松树的尖锐有力的叶子像针一样，一簇簇密密层层向四面伸展，遮天盖地，巨大的树冠像一顶顶绿绒伞。有的松树高达二三十米，好像站在树顶上，一伸手便可以摸到星尾。 ◎夏天，杨柳树的叶子像是被画家涂上了一层浓浓的绿色。它那绿油油的叶子如一叶叶小舟，长长的、窄窄的，精致极了。瞧，那些淘气的孩子摘了一些杨柳树的枝条，用那灵巧的小手为自己编织一顶精美的草帽。 ◎秋天，皂荚树的枝丫上挂满了黑黝黝的皂荚。猛地一看，仿佛是一把把黑镰刀，难怪人们给皂荚树编的谜语是这样说的：“一棵树，高又高，上面挂着黑镰刀。” 皂荚刚成熟，就有不少人来到我家门前收皂荚。人们告诉我：“皂荚是做肥皂的原料。”这时我才明白它为什么叫“皂荚”了。 ◎最引人注目的要数石榴树。初夏，石榴树开放，远看像绚丽多彩的晚霞，近看像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动，好看极了。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头欢笑，好像在欢迎你呢！ 题目：自拟标题 要求：1.花花草草染绿了祖国大地，树木古藤装点了大地山河，仔细观察花园里的花花草草，再看看道路两旁挺立的各种树木，写一篇状物作文。 2.题目自拟，立意自定，500字以下。 $