四年级上册书法教案－ 10.兰叶撇｜人美版

第10课 兰叶撇 一、教学目标 掌握兰叶撇的写法，练习提、按、提和出锋的运笔方法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。 二、教学重点和难点 （一）教学重点 掌握兰叶撇的写法。 （二）教学难点 掌握书写兰叶撇时提入、按行、提收和出锋的运笔方法。 三、教学过程设计参考 教学环节 教师活动 学生活动 一、课程导入 师：同学们注意过兰草的叶子吗？它是什么形的？（展示兰草图片，或者郑板桥等古代画家的兰草作品。） 学生：观察，思考。 二、探究新知 1．介绍笔画。 师：本节课我们学习兰叶的写法，兰叶撇是 画的又一种变化写法。 （板书：第10课兰叶撇） 2．观察笔画形态。 师：我们以《九成宫酸泉铭》的“庶”字为例，来学习兰叶撇的写法。（打开课件，展示原碑中的“庶”字和米字格的“庶”字。） 先请同学们说一说，“庶”字中的哪个笔画是兰叶撇？ 生：学生指出“庶”字中的兰叶撇。 师：请同学们跟教师读帖，“庶”字中的兰叶撇都有哪些特点？兰叶撤和一般楷书中的撇不一样，两端细，中间粗，同时还带有一定的弧度。（以原碑图片为主进行讲解。） 请同学们观察米字格中的“庶”字。将汉字放入米字格进行观察和分析，是学习书法的一种有效的方法。通过米字格，我们可以看到“庶”字中的兰叶撇的倾斜度和度。（以米字格图片为主进行讲解。） 三、讲解示范 1．分析笔画写法。 师：接下来请同学们分析一下，我们应该怎样写兰叶撇？ 教师点名请几位同学回答下列问题，（在课件上展示课本中的第三幅图，并引导学生逐 步思考和分析。） 生：思考回答 师：（1）书写“庶”字的兰叶撇如何起笔？ 生：从米字格的左上方，靠近斜线的下面位置，顺锋入纸。 师：（2）如何行笔？ 生：向左下行笔，逐渐按笔，再慢慢提笔向左下行笔。 师：（3）如何收笔？ 生：到末端提笔撇出，力到撇尖。 师：（4）需要注意哪些注意笔画问题？ 生：注意笔画的长短，倾斜和弯曲度，以及起笔、收笔的角度。 2．教师示范。 师：示范“庶”字的写法，提醒学生注意兰叶撇的位置，以及起笔、行笔和收笔时的运笔方法。 生： 观察教师示范