第二章 第一节 塑造地表形态的力量-【高考领航】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修1同步核心辅导与测评课件（人教版）

新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 第一节　塑造地表形态的力量 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 课程标准 素能目标 结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。 1.结合实例，说明内力作用、外力作用的能量来源及表现形式，培养区域认知的地理核心素养。 2．结合具体地貌案例，综合分析地貌形成的内、外力作用，养成地理综合思维的核心素养。 3．通过绘制岩石圈物质循环图，并说明其形成过程，培养地理实践力的核心素养。 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 探究 新知·层级突破 新知探究一　内力作用 [情景导学] 材料　据英国《每日邮报》 4月7日报道，距肯尼亚首都内罗毕西南方向30英里(约48千米)处的一个小镇的地面日前突然开裂，宽度超过15米，长达数英里(见下图)，并且还会继续变深、变长、变宽，裂谷附近居民纷纷逃离农田与村庄。 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 [思考] (1)材料中裂痕产生原因是什么？ (2)内力作用的表现形式主要有哪些？ 提示：(1)地壳的水平运动。 (2)主要有地壳运动、岩浆活动和变质作用。 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 地球内部 极其缓慢 地壳运动 岩浆活动 岩石圈 1．内力作用能量来源：主要是来自_____________的热能。 2．分类：迅速激烈的内力作用和_____________的内力作用。 3．表现形式：内力作用主要表现为_____________、_____________和变质作用。 (1)地壳运动(塑造地表形态的主要方式)： ①概念：是指_____________因受内力作用而发生的变位或变形，也称构造运动。 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 水平 垂直 大陆漂移 地震 岩石圈 喷出地表 地壳深处 不能 基本格局 高低不平 ②形式：在地壳运动过程中，岩层在水平方向上受到压力、张力等，从而发生_____________或_____________方向上的变形或变位。_____________、地面抬升和沉降、_____________等都是地壳运动的反映。 (2)岩浆活动：当岩石圈破裂时，深处岩浆沿破裂带上升，侵入_____________或喷出地面的过程。岩浆只有_____________才能直接影响地表形态。 (3)变质作用：岩石受温度、压力等因素的影响，使其成分、结构发生改变的过程。变质作用一般发生在_____________， _____________直接塑造地表形态。 4．对地表形态的影响：内力作用奠定了地表形态的_____________，总的趋势是使地表变得_____________。 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 　材料　东非大裂谷是世界大陆上最大的断裂带，从卫星照片上看去，犹如一道巨大的伤疤。这条裂谷带位于非洲东部，南起赞比西河口，向北穿过埃塞俄比亚高原入红海，再由红海向西北方向延伸至约旦谷地，全长近6 000千米。这里的裂谷带宽度较大，谷底大多比较平坦，裂谷两侧是陡峭的断崖，谷底与断崖顶部的高差从几百米到2 000米不等。东非裂谷带两侧的高原上分布有众多的火山，如乞力马扎罗山、肯尼亚山、尼拉贡戈火山等。 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 [探究] (1)材料中众多的火山是哪种内力作用形成的？ (2)探究内力作用对地表形态的影响。 答案：(1)岩浆活动。 (2)形成高山和低地，使地表变得高低不平。 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 1．地壳运动对地表形态的影响 地壳运动又叫构造运动，按照运动的方向和性质，可以将其分为水平运动和垂直运动，具体表现如下： 水平运动 垂直运动 概念 组成地壳的岩层沿平行于地球表面的方向运动 组成地壳的岩层作垂直于地球表面的方向运动 运动 方向 水平挤压 水平张裂 地壳抬升、地壳下沉 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 对地 表的 影响 形成巨大的 褶皱山系 形成裂谷 或海洋 引起地表高低起伏和海陆变迁 运动 形态 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 举例 喜马拉雅 山、阿尔 卑斯山等 东非大裂 谷、大西 洋、红海等 意大利那不勒斯湾海岸三根大理石柱的升降变化 相互 关系 在不同的时期和不同的区域有主次之分，就全球规模的运动而言，以水平运动为主，垂直运动为辅 新知探究层级突破 课堂总结查缺补漏 课后作业规范训练 2.岩浆活动和变质作用 塑造地表形态 的内力作