4.3 诚实守信 同步练习-2021-2022学年人教版道德与法治八年级上册

2021-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 诚实守信
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 157 KB
发布时间 2021-07-15
更新时间 2021-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-07-15
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来源 学科网

内容正文:

4.3 诚实守信  1.明朝学者宋濂小时候家境贫寒但勤奋好学,经常借书自学。有一次,时值隆冬,滴水成冰,他为了在约定时间内归还,抄书至半夜。这一故事启示我们要(  ) A.诚实守信,做一个诚信的人 B.宽以待人,做一个友善的人 C.关爱他人,做一个善良的人 D.忠于职守,做一个敬业的人 2.诚信就是诚实、守信用。下列关于诚信的说法中,错误的是 (  ) A.诚信是一项民法原则 B.诚信是中华民族的传统美德 C.诚信是一种道德规范和品质 D.当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,应该果断地选择诚实 3.下面漫画《自己绊倒自己》告诉我们 (  ) ①不讲诚信害人害己 ②任何情况下都不能说谎 ③诚信是一个人安身立命之本 ④不讲诚信必然会受到法律的惩戒 A.①③   B.②④   C.①②   D.③④ 4.诚实守信是中华民族的传统美德,构建诚信社会人人有责,青少年应 (  ) ①对人守信,对事负责 ②信守承诺,勇担过错  ③以诚待人,以信交友 ④任何时候都不说谎 A.①②③ B.①②④  C.①③④ D.②③④ 5.小红的奶奶生病住院,为了让奶奶配合治疗,主治医生告诉奶奶:“奶奶没事的,小毛病,您很快会好起来的。”医生的行为 (  ) A.是欺骗患者的表现 B.是为了医院效益的权宜之举 C.是运用诚信智慧的表现,便于解决问题 D.珍惜个人形象,信守承诺 6.阅读材料,完成下列要求。   翻开中国这本厚重的历史书,“诚信”二字贯穿了古今文明,“诚信”精神被中华民族高高挂起。在新时代中,大数据将诚信覆盖到城市文明的各个角落,从银行信贷到医院看病,甚至到共享单车,正是因为诚信体系的建设,才让生活更加美好。 运用所学知识,阐释建设诚信体系的依据。 【能力提升】 1.学校开展“诚信之星”演讲活动,下列典故可以作为演讲素材的是 (  ) A.精忠报国 B.愚公移山 C.一诺千金 D.负荆请罪 2.[2020·柳州] 近年来,全国多地出现了无人超市,人们可以通过手机扫码选购果蔬、粮油、日用品等。无人超市需要人们 (  ) A.做到诚实守信     B.完善信用惩戒机制 C.处罚见利忘义     D.构建社会信用体系 3.[2020·赤峰] 莎士比亚说:“如果我丧失了真理和诚信,我就等于和我的敌人一起攻击我自己。如果没有了这两种品德,就是丧失了我这副躯体也不足惜。”莎士比亚的话告诉我们的

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