精品解析:2020-2021学年山东省德州市宁津县青岛版四年级下册期末考试科学试卷

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精品解析文字版答案
2021-07-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 440 KB
发布时间 2021-07-14
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29527082.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年第二学期末四年级教学质量检测 科学试题 一、填空题。(每空0.5分,共15分) 1. 物体的运动形式有( )、( )、( )。 2. 声音是由物体________产生的,它可以在气体、________和________中向________传播。 3. 地球是一个________、________的不规则球体。它的最大周长约为________千米,表面积约为________平方千米。 4. 像太阳这样能自己发光发热的天体属于________;像地球这样的天体属于________;像月球这样的天体属于________。 5. 农历下半月月相的变化规律是________。 6. 植物会经历从生到死的过程,通常会经历种子萌发成幼苗、________、结出果实和________等阶段。 7. 不同环境中的植物外部形态具有不同的特点,这些特点有利于维持植物________。例如,仙人掌有发达的根系,便于其吸收________,牢牢扎根于沙漠中。 8. 蚕的一生要经历________、幼虫、________、成虫4个阶段。 9. 生物和非生物具有不同特点。像植物、动物这样的生物一般有需要营养,能________、________、呼吸,对________有反应等特征。 10. 一个简单电路包括电源、开关、________、________4个部分。 11. 电可以让风扇转起来,让音箱响起来,这种能力就是________,它是一种________。 12. 工程设计的基本步骤包括明确问题、________、________、改进完善等。 二、选择题。(下列选项中,只有1项是符合题意的。每小题1分,共10分) 13. 下列物体的运动路线属于直线运动的是( )。 A. 推出去的铅球 B. 下落的水滴 C. 摆动的钟摆 14. 在相同杯子中倒入高低不同的水,用同样的力度敲击,发出声音最高的是( )。 A. 水量最少的杯子 B. 水量中等的杯子 C. 水量最多的杯子 15. 太阳的内部结构由内到外可分为三部分,中间部分是( )。 A. 对流区 B. 辐射区 C. 核心区 16. 月球表面的环形山形成的主要原因是( )。 A. 月球表面在运动 B. 雨水冲刷形成的 C. 陨石撞击形成的陨石坑 17. 下列不属于南方地区盛产水果是( )。 A. 柑橘 B. 苹果 C. 龙眼 18. 我们通过学习知道蚕最喜欢吃的食物是( )。 A. 各种树叶 B. 蒲公英叶 C. 桑叶 19. 生物都具有生命现象,下列不属于生命现象的是( )。 A. 老树昏鸦 B. 种子发芽 C. 小桥流水 20. 现在人们较多地使用LED灯照明的主要原因是( )。 A. 寿命长,高效节能 B. 便于移动 C. 价格低 21. 如果家中电器着火了,我们首先应该( )。 A. 赶紧打开窗户 B. 切断电源 C. 及时用水扑灭 22. 关于太阳能小台灯,下列说法错误是( )。 A. 太阳能电池板是把电转换为灯光 B. 太阳能小台灯是能源技术产品 C. 太阳光为小灯泡提供了能量 三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每小题1分,共10分) 23. 在月球上,我们不借助工具听不到声音。( ) 24. 用手电筒照射一个方形物体,得到该物体的投影是圆形的。( ) 25. 莲大大的叶片有利于吸收更多的阳光。( ) 26. 像棉花、花生这样具有一定经济价值的植物,称为经济作物。( ) 27. 太阳很大,所以在地球上看起来也非常大。( ) 28. 月球表面高低不平,看上去明亮的部分是平原。( ) 29. 连接小台灯的电路时,要按照设计的电路图进行连接。( ) 30. 一般情况下,像玻璃、纸、硬币这样材料属于绝缘体。( ) 31. 手电筒的开关相当于电路中的电源。( ) 32. 制作太阳能小台灯和普通小台灯的最大区别是供电方式。( ) 四、简答题。(1,2、3题每题2分,4题3分,共9分) 33. 怎样使静止的物体运动起来?请举例说明(至少2例)。 34. 人类活动对植物生存会产生哪些影响? 35. 怎样减少噪音对我们的危害? 36. 生活中,我们应该怎样安全用电?(至少3条) 五、实验探究题。(每空2分,共6分) 37. 据图回答下列问题。 实验名称:声音在空气中的传播 实验器材:玻璃罩、闹铃、抽气筒 实验过程: 1.声音的传播路线是:________。 2.用抽气筒把玻璃罩中的空气慢慢抽没的过程中,闹铃的声音会有什么变化? _____________________________

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