【真题】广东省汕头市龙湖区语文六年级下学期期末试题 2020-2021学年（部编版，无答案，图片版）

(9)下列句子与“陈明知道这件事。“意思不同的一项是()。 A陈明知道这件事吗?很显然是的。 C陈明难道知道这件事吗 B这件事陈明不可能不知道。 D难道陈明不知道这件事吗? (10)下列名言引用不正确的一项是() A在教练的精心培养下,他多次为国夺冠,取得了比教练更高的成就。这就应了《萄子 中的一句话“青,取之于蓝而青于蓝。” B.虽然李老师说的话非常尖锐,但那是为你好。这正应了一句话“良药苦口利于病,忠言 逆耳利于行。 C.请你珍惜时间,好好学习,要不你就会体会到“常将有日思无日,莫把无时当有时。”的 难处。 D.小王生长在乡村,对乡下的花草树木十分了解,真可谓是“近水知鱼性,近山识鸟音。” 3按要求写成语。(3+3=6分) (1)把下列成语补充完整。 )象()新 无独 )五()四 (2)按要求找成语,并把它写下来。 ①出处跟其他成语不同的是 。(揠苗助长、刻舟求剑、亡羊补牢、牛郎织女) ②感情色彩跟其他成语不同的是 (大公无私、舍己为人、自私自利、正直无私) ③修辞手法跟其他成语不同的是 (骄阳似火、争芳斗艳、巧舌如簧、呆若木鸡) 4按要求改写句子。(6分) (1)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈样的脸。 缩句 (2)妈妈对我说:“我要加班,你和爸爸一起吃晚饭,不用等我。” 改为转述句: (3)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 改为陈述句 (4)修改下面的病句。 王老师认真修改并阅读了李红的作文。 (5)当心情不同,我们对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中选择一个,在后面 的()里打“v,用一两句话分别写写在这种情景中心情“好”与“不好”的状态,表达 当时的情感。 走在回家的路上( )画画时() 心情好: 心情不好 5.仿写句子。③3分) 六年的小学生活即将画上句号,但同学之间真挚的友情将永远留在彼此的心间。因为友 情是一束花,芬芳扑鼻;友情是一首歌 友情是 积累运用。(4+11+5=20分) 1解释下列古诗文中加点字词的意思。(4分) (1)弈秋,通国之善弈者也。 善 (2)春城无处不飞花。春城 (3)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?“汝: (4)小扣柴扉久不开。小扣: 2020-2021学年度第二学期期末小学质量监测试卷六年语文第2页(共4页) 非要我自己爬起来。学校组织春游,妈妈不给我冰糕钱,叫我带水壶。平时()是扣子掉了,带 子断了,还是鞋袜脏了,妈妈()叫我自己处理 从我上幼儿因的时候起,妈妈就逼我到机关食堂去买早餐,我家住在六楼,每天早晨六点半钟, 我就被妈妈从梦中叫醒,无可奈何地揉揉眼睛,嘟着小嘴,拖着无力的双腿走向食堂… 个冬天的早晨,天特别的冷,我两手端着盛满稀饭的饭盒,一步一挨地在回家的路上走着 进了宿舍,快上楼了,我双手发烫,双臂酸疼,脚下一滑,滚烫的稀饭泼了一身,我烫得跳了起来, 边哭边看,两只手都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆:“呀!不得了!”王婆婆急忙拿出 她家的烫伤药,直往我手背上抹。她边抹边说:“你妈妈也真是的,叫这么小的孩子去打饭,今天 要不是穿得厚,身上准会烫起泡。”我哭得更伤心了,妈妈闻讯跑下楼,拉着我的手看了看说:“没 什么,不就烫红了一点点吗?路路是个勇敢的孩子,这点小事算不了什么,快回家洗一洗,换身衣 服,重新去打早饭。”我想 晚上睡在床上,不知什么时候,我被痛醒了,听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么,只听妈妈 说:“一个人就是要多吃点苦头,多受点磨难,才能成为强者,我这样对待孩子,()无情了点 儿,()培养了她坚忍不拔的性格,独立自主的能力和不断进取的精神,这会让她终生受益的 说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边,替我把被子盖严后,轻轻走出了房间,顿时,我 的泪水禁不住顺着我眼角流了出来,我想:原来,妈妈就是这样在爱着我,我该怎样做个妈妈所希 望的孩子呢? 1给句中加点的词语选择正确的解释,将答案卡上对应的选项序号涂黑。 特别:A.与众不同;不普通 B格外 C.特地 D.尤其 一个冬天的早晨,天特别冷 (2)妈妈对儿女的爱各不相同,我妈妈对我的爱就很特别。 2选择合适的关联词,填到短文中相应的括号里。 虽然……但是 只有……才 不但……而且… 不管…都… 3根据意思,在短文里找出对应的词语写在括号里。 (1)形容信念坚定,意志顽强,不可动摇。 (2)指没有一点办法,只好这样了 4联系上下文,将第三自然段中“我“的心理活动补写在横线上。 5.根据短文内容填空 “我想:原来,妈妈是这样在爱着我。”,这是 描写,句中的“这样”指的是 妈妈“无情”地对待“我”,目的是 6这是一位怎样的妈妈?你的妈妈又给你什么“特别的爱”?请举一个例子简单说一说。 四、习作与表达。(30分) 相信下面的两句话,你并不陌生。请你选择其中的一个观点,运用“用具体事例进行说明