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5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是( A.小珍珠鸟红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背还没生岀珍珠似的圆圆的白点。 无锡市江阴市2020~2021学年上学期期末卷 B.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感 五年级语文 C.月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上。 D.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地 (时间:110分钟满分:100分) 6.下列关于课文内容不正确的一项是()。 说明性文章语言风格多样,《太阳》的语言精练平实,《松鼠》的语言生动活泼。 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 B.《四季之美》按一年四季的顺序描写美景,全文主要运用了静态描写的方法。 得分 C.¨暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”表达了诗人对南宋统治者的愤慨和忧国忧民的 情感 第一部分积累运用(35分) D.课文以“父爱之舟”为题,是因为姑爹的小渔船承载着父亲对“我”的期望和深沉的爱,表 一、听写句子。书写规范、正确。(3分) 达了“我”对父亲的思念之情。 7.下列语句排序正确的一项是( ①他先带少年来到稻田边,让其观察禾苗是不是在长高。 、根据拼音写字词。(11分) ②陶渊明说学习绝无妙法,只有笨法,少年不解。 al mu lan duo ③邻家有个少年向陶渊明请教读书学习的妙法。 ④少年恍然大悟:原来,学习并无妙法,勤学则进,辍学则退。 sha jur ku shu bu chi xia wen ⑤接着,又指着溪边的大磨石问少年,石头中间为何会凹进去。 Xe机() 纸() ()千里 C.②③①⑤④ ①⑤③② 摄( 度 发 四、根据课文内容完成填空。(7分 的三、选择正确的答案,将相应的序号写在括号里。(14分) 生活中处处都是美。“黄昏的空中 更是乡居生活中的 1.下列加点字的书写、注音全部正确的一组是() (《白鹭》)“夕阳西沉, 那风声、虫鸣,听起来也 A.书刊 理索当然 龟(jun)裂 丢三落(uo)四 (《四季之美》) B.妨碍 金壁辉煌 嫉(j)妒 挑拨离间(jan) 2.古诗文寄托着诗人丰富的思想情感。《枫桥夜泊》中,表达诗人孤寂忧愁的诗句是: C.梳理 震天动地 筛(shai)选 硕果累累(lei) D.树和 奇珍异宝 凛(in)冽 。”《示儿》中,表达诗人“盼望祖国统一”这一遗愿的诗句是 强(qang)词夺理 2.对下列加点字解释不正确的一项是()。 。”《古人谈读书》中,朱熹告诉我们:“三到之中 眼口岂不到乎?” A.聒碎乡心梦不成 聒:声音嘈杂,这里指人的说话声 B.干将发硎,有作其芒硎:磨刀石。 3.本学期,我们收获了许多道理。 不在他人, C.万马齐喑究可哀 喑:沉默 (《少年中国说(节选)》) ,戒奢以俭。”(魏征)“不饱食以终日, D.学而不厌,诲人不倦厌:满足。 。”(葛洪) 3.下列加点词语运用不正确的一项是( 第二部分阅读理解(35分 A.面对突如其来的新冠肺炎疫情,医护工作者呕心沥血,挽救了无数病人的生命 (-)(9分 B.巴迪写的第一首诗得到了母亲的赞扬,他整个下午都兴高采烈。 说到了这年的三月,大麦地的春天无与伦比。五颜六色的野花,一朵,一丛,一两株,点 C.敌人想方设法破坏地道,火攻、水攻、毒气攻,什么都用遍了,真是诡计多端。 缀在田间地头,河畔池边,到处是油汪汪的绿。喜鹊、灰喜鹊以及各种有名的、无名的鸟,整天 D.这棵树高大粗壮、枝繁叶茂,像一位顶天立地的巨人,让人应接不暇。 在田野上、村子里飞来飞去,鸣叫不息,沉寂了一个冬季的大河,行船多了起来,不时地,滑过白 4.下列标点符号使用有错误的一项是() 色的或棕色的帆。号子声、狗叫声以及采桑女孩的欢笑声,不时地响起,使三月变得十分热闹。 A.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊 大地流淌着浓浓的生机 B.在庙会上,我看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面· 没有任何迹象表明,三月里会发生什么。 C.须鲸的水柱是垂直的,又细又高,齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。 只有青铜家的牛,这些天一直显得有点儿焦躁不安。到处是鲜嫩的青草,它却有一搭无 D.“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子 搭地啃几口,然后就将脑袋冲着天空——白天冲着太阳,夜晚冲着月亮,不时地会哞地长叫 这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” 声,震得树叶沙沙作响 五年级语文第1页(共4页) 五年级语文第2页(共4页 1.仔细阅读第1自然段,按要求完成题目。(6分) 最重要的,我的脚步迟缓下来,仿佛徽风将息的风车。铃声还在宁静而悠远地响着,全然没有 (1)用直线画出静态描写的句子,用波浪线画出动态描写的句子。(2分) 即将沉寂的细弱。只要铃声响着,我就不该停止奔跑。终于,到了,老